2022学校线上教学工作总结线上教育教学总结.docx

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1、2022学校线上教学工作总结线上教育教学总结（完整版）线上教学，师生分离，最难做好的是如何在线上教学活动中，落实学生“学”的问题，即如何通过采取一系列措施和方法，确保线上教学取得实效。我们的具体做法是：一、加强组织领导务求实效。在校长的统筹指导下，在前期制定线上教学应急预案的前提下，我校在接到开展线上教学通知后，立即启动应急工作方案，首先由分管副校长及时召开了线上教学师生动员4Tao动员会从总体要求、学习方式、学习内容、课堂要求和组织保障五方面提出要求。即要求结合实际，制定师生的教学和学习计划；对线上教学准备、组织、监督和质量提出明确要求。所有工作，突出强调抓好工作落实，务求线上教学取得实效。

2、二、制定科学合理的线上教学课程计划。疫情期间，学生大部分时间宅家生活，日常活动少，疫情发展情况随时对学生身心构成一定的紧张、自闭等心理影响。针对这种情况，我校在线上教学的课程设置上，首先没有象线下教学那样安排课量，而是采取上午两节，下午一节线上授课时间，且上午两节课中间，专门安排有做眼保健操和活动时间，下午一节课后，安排了答疑和线上自学的课时安排，在课程内容设置上，除了安排有常规教学内容外，还特意安排了心理健康和体育健康课。即从课程整体计划与安排上，注意符合疫情期间线上教学的实际，杜绝把线下教学计划照搬于疫情期间的线上教学。三、通过线上教学巡课督导，提高教学实效。线上教学伊始，我校就成立了分管

3、校长、教务科长、教研室主任、教研员组成的巡课团,每天轮流进入各班级授课群，了解教师线上授课情况，并及时对教师的课堂教学进行督导反馈。具体做法是：当天授课结束后，巡课员要通过微信工作群，对当天授课情况逐课进行点评，以综合评述、制作美篇等多种形式，在微信工作群中展示教法亮点，并适时转载教育教学名家论述，引导教师不断改进线上教学方法。亮点教法展示主要有五个方面：1 .展示线上教学师生互动情况。即鼓励引导老师们，要在线上教学中，通过开展师生互动，努力让所有学生“动”起来；2 .展示在授课内容上，要有课程思政环节。特别是要结合当前疫情防控形势和要求，加强学生对疫情防控要求的理解和认识，教育学生自觉做好个

4、人疫情防护等，这也是疫情期间学生特别关注的问题点。3 .展示精彩纷呈的课件，鼓励老师们充分利用课件授课，形象生动地开展线上教学，提高学生的学习兴趣。4 .展示线上教学与线下学习衔接的教法。比如，对学生作业完成情况的课前点评或结课时对学生学习的指导、当堂测试和查看学生掌握情况等，加强讲、学、练结合的教学督导，提高线上教学的效率。5 .展示教师上课和学生学习状态。通过实时抓拍，增强师生线上学习的仪式感，进一步激发师生的教、学热情。巡课督导结束后，当天巡课员还要及时在教学督导管理微信群中填写上报巡课记录表，对巡课中发现的亮点，不足之处和需要改进协调的方面如实记录，为第二天的线上教学督导做好衔接工作。四、严格考核学生线上听课出勤线上教学开展以来，要求班主任每天进班群巡课，并于当天授课结束后导出听课学生数据（如下图），逐班上报学生科进行考核。学校根据汇总情况，适时进行点评。五、设立授课平台网络运行管理员，为线上教学正常运行“保驾护航”。设立专业网络管理员，不仅负责架构全校各班钉钉授课师生群和家校群（家长群），同时，对于师生线上授课期间出现的各类问题或故障，借助微信工作群平台，及时给予指导和排除，确保授课平台运行平稳、正常。疫情无情，师爱无疆，我们将在今后的工作中，不断改进工作方法，有条不紊地、有序科学地开展好线上教学，为打赢这场抗疫攻坚战贡献应有的力量。2022.4.13第3页共3页