张馨月:青春 等(贾勇指导).docx
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1、青春是美好的。青春之美在于奋进,奋进的少年必有理想信念;青春之美在于开拓,开拓的少年必有创新精神;青春之美在于奉献,奉献的少年必有家国情怀;青春之美在于担当,有担当的少年才担得起建立人类命运共同体的责任。奋进的青春是美好的。国之栋梁必有国之风范,从一群年轻的女青年到奥运场上无畏的女将,中国女排便是奋进的实例。人们总是关注她们的成就,殊不知奋进二字在赛场上在平时的训练生活中无处不在。从艰苦的训练到规律的饮食起居,无处不是付出和汗水,无处不是奋斗与拼搏。面对强敌,一记绝杀是对热血的最好诠释。究竟是什么塑造了中国女排,是信念,是拼搏,是奋进的青春。开拓的青春更美好。荣获中国青年科技奖中国十大科技创新
2、人物称号的周涛教授曾经说:青年不仅要学习到一流的知识,还要用治学的态度影响这个时代;青年不仅要建立正确的的价值观,还要用为人的原则影响这个时代。时代要求我们从小培养创新精神,在创新中成长,在青春里开拓。奉献的青春尤其美好。人的价值在于奉献,不是为自己而是为国家和社会奉献。老一辈核物理学家钱学森为了报效祖国,拒绝来自美国金钱名利的诱惑,克服各种艰难险阻回到祖国,带领年轻人边学边研究,终于实现了中国核武器从无到有的突破。担当的青春最美好。作为祖国之栋梁的年轻人,我们肩负着建设祖国的重任,肩负着实现中华民族伟大复兴的殷切期待。青年用青年的想法创造青年的世界,我们不在乎贴在我们身上的标签,只在乎手中心
3、中是否有一个梦想值得坚持,只在乎肩上是否有使命应该完成。年轻人有年轻的魂魄,有担当的精神。我们不必成熟,不必逃避,带着朝气,充满热血地走来。我们青年应有位卑未敢忘忧国的奋进精神;有高筑神州风雨楼的家国情怀;有无穷党的远方,无数的人们都与我有关的奉献之心;有天下兴亡,匹夫有责的担当精神。因为这样的青春才美好。文明【文明是什么】所谓文明,就是因文而明。以我为例,因为喜欢学语文,所以是文明人;又因为爰写作文,公开发表过几篇文章,被语文贾老师誉为文明程度较高的人。【为什么文明就是因文而明】我认为所有课程中只有语文最重要。任何一个民族,如果没有属于自己的语言文字,可能就有亡国灭种的危险,就像都德最后一课
4、中所描绘的那样。没有世界各民族的语言文字,人类文明根本无法传承。你只要学习,无论学哪一科目,都绝不能不读书;你只要读书,无论读什么书,都绝不能离开语言文字。就算你可以不学习、不读书,你只要还想说、还能听,你就必须学语文。如果说哲学、政治是道,具体学科都不过是术,那么只有语文是道也是术。古今中外,无论是孔子、孟子等大儒,还是爰因斯坦、牛顿、钱学森、杨振宁等著名的科学家,无不是通过著书立说将自己的思想记录下来,使其学问得以流传后世。尤其司马迁等史学家,正是依靠中国的语言和文字,才能够通古今之变,究天人之际,供后人学习和借鉴。一言以蔽之,正因有中国语文,五千年的中华文明才得以生生不息。今天我们已经打
5、赢了脱贫攻坚战,因而民族的复兴首先是文化的复兴,是对中华文化前所未有的自信。我们要传承好中国优秀文化,就必须学好语文。【怎么做(重点)】做好了又怎样因文而明。然而,我同龄人中的大多数并不认为语文最重要,或者只是口头上认为语文重要,在行动上却是学习其他科目的时间远远多于学习语文的时间。韩麦尔先生说的:只要牢牢记住你们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙,就永远不会被征服。在这个和平与发展成为时代主题,在中华民族不断强起来的新时代,我们可能很难体会韩麦尔先生所说的那种亡国之痛。但是我们有实现中华民族伟大复兴的中国梦,这一文化复兴梦的实现,要靠我们一代接一代的接续奋斗,如果离开语文,我们就无法精
6、准表达自己的需求,人与人之间的交流沟通就会困难,文明就会出现停滞不前。只有前人学好中国语言和文字是不够的,在个人学好语文的同时影响更多的人学好语文,才能让代表中国文化的语文走向世界。没有谢灵运、陶渊明写诗,就不会有山水派、田园派的唯美诗歌;没有李白、杜甫等人写诗,就没有唐诗这一现象;没有施耐庵、曹雪芹等人的创新,就不会有章回小说的出现。我们要感谢前世那些立言传世的文人,没有他们就没有辉煌灿烂的中华文明。如果我们现在连最基本的语文都学不好,何来立言传世的能力,又如何能实现文化复兴的梦想和推动人类文明不断前进呢?人有三种方法可以让自己永垂不朽:立德、立功、立言。立德即像孔子孟子一样,提出自己的思想
7、并为后世所尊崇;立功即在战场上保家卫国杀敌立功;立言即是通过文字记载所思所想,通过写书立著发表文章,推动人类文明进步,才真正做到了 因文而明。生而为人,理应追求不朽。古人所谓三不朽:立德,立功,立言。虽不能至,然心向往之!立德如孔子,似乎太难做到了。但是孔子能成为圣人,既不是因为做过政府官员,也不是因为赚钱比较多,而是因为他的思想、学说。所以,要立德,必须有自己的思想学说。我特别佩服梁俊老师。在2013年,他和新婚的爱妻听到了大山深处孩子们的呼唤,便带领志愿者团队远赴乌蒙山区的门坎新中学支教两年。2016年回城之后,他们编辑整理了学生的文字和绘画作品,并一一写了认真中肯的评语,出版了乌蒙山里的
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