小学科学《蚕变了新模样》优秀教案材料.docx
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1、小学科学蚕变了新模样优秀教案材料【教学目标】科学概念目标L蚕蛹是蚕生长发育的一个重要阶段,是蚕的另一种生命形态。2.蚕蛹是由蚕的幼虫发育来的,身体分为头胸腹三部分,但身体外部特征与幼虫区别很大。科学探究目标1 .能够通过观察获得的信息推测蚕茧中有蛹,及蚕蛹身体可能发生的变化。2 .能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征。3 .能用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同,进一步认识两者的关系。科学态度目标1 .能够坚持观察并记录蚕吐丝结茧的过程。2 .能够在好奇心的驱使下对蚕的生长变化保持着探究兴趣。3 .能够真实记录并描述自己观察到的现象。科学、技术、社会与环境目标能通过蚕丝与人类的关系,理解人类
2、的生活依赖自然,并可以通过技术合理地利用自然资源改善自己的生活。【教学重难点】重点:能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征。难点:能用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同,进一步认识两者的关系。【教学准备】教师准备:蚕吐丝结茧过程的视频或图片,PPT等。学生准备:蚕茧,放大镜,小剪刀,手电、软尺等。【教学过程】一、聚焦:揭示课题(预设4分钟)材料准备:多媒体课件1 .PPT展示学生前期养蚕过程拍摄的不同阶段照片,提问:同学们,你们的蚕宝宝已经生长到什么阶段了?(预设:结茧)2 .提问:经过前期的饲养,我们观察到了蚕卵从孵化到吐丝结茧的过程,同学们能根据拍摄的照片再给蚕宝宝的生长过程排排序吗?3
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