“海南岛岛服创意与制作技能及展示(模特)”项目竞赛方案.docx
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1、“海南岛岛服创意与制作技能及展示(模特)”项目竞赛方案一、项目名称海南岛岛服创意与制作技能及展示(模特)二、竞赛目的海南国际旅游岛的建设需要有代表海南的国际性服装。本项技能竞赛,旨在检阅服装设计、工艺与表演专业参赛选手的创新、设计、制作、T台展示能力。展示参赛选手在组织管理、团队合作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制等方面的职业素养。引导高职院校关注行业发展趋势及新技术应用促进服装设计、工艺与表演专业教学案例及相关教学资源的积累,推动课程改革与建设,加快工学结合人才模式改革和创新的步伐,培养服装产业急需的设计、制作与表演专业高素质技能型人才。三、本项目组织机构1 .承办系部领导小
2、组组长:许劭艺 副组长:范琦张颖初组员:符用宁高宏伟刘金春张翼展徐浩项目咨询电话:6591 2180, 6591 2822报名联系人:符用宁,电话:6591 2822邮箱:fuyongning2 .项目执行组组长:范琦 副组长:张颖初 陈红珊组员:肖姗姗王鸿燕黄小磊吴璐岑刘金春3 .接待联络组组长:张翼展 副组长:黄小磊组员:(两名学生担任)4 .宣传保卫组组长:刘金春 副组长:肖果组员:(两名学生担任)5 .后勤保障组组长:刘金春 副组长:肖果组员:(两名学生担任)6 .音响设备组组长:肖果 副组长:(外聘专业人员担任)组员:(两名学生担任)7 .场地设备用品组组长:肖果副组长:(外聘专业人
3、员担任)组员:(两名学生担任)8 .检录组组长:肖姗姗副组长:陈红珊组员:(两名学生担任)9 .统计记录组组长:黄小磊副组长:王鸿燕组员:(两名学生担任)10 .礼仪服务组组长:肖姗姗副组长:黄小磊组员:(两名学生担任)四、竞赛内容参赛队分别在服装创意设计技能赛段、工艺制板技能赛段制作工艺技能赛段和服装展示(模特)技能赛段以及职业基础知识笔试赛段完成相应的竞赛项目,五个赛段的任务具有先后关联性。(-)创意设计技能赛段1 .根据海南特点,提出独具创意的设计方案,突出地方特色和时代特征;2 .平面款式图线条清晰,结构表现严谨、准确;3 .设计的平面款式图造型优美、比例协调、构图适宜;4 .服装平面
4、款式图中的生产款式图要与样衣一致;5 .主题突出,整体统一,美感强烈;6 .图形符号使用标准、规范;7 .服装效果图技法熟练、表现手法新颖;8 .服装用料图案绘制细腻、大方、地方特色明显。(二)工艺制板技能赛段1 .规格标准,在规定的公差范围内;2 .部件完整,配伍恰当;3 .标记、标注准确。(三)制作工艺技能赛段1 .规格准确,在规定的公差范围内。2 .外型优美,线条流畅。3 .工艺精致、配伍合理。4 .部件完整、工艺科学。5 .手工工艺完整,整烫平整。(四)服装展示(模特)技能赛段1 .台风表现得体。2 .镜头表现自然。3 .整体效果突出。4 阐述表达能力及职业素质表现。(五)理论笔试赛段
5、(另行安排)时间为45分钟。服装设计师职业基础理论知识笔试内容参照 lOOzyzg. com服装设计师相关资格认证考试大纲要求以及相关的教科书。五、竞赛方式(一)以团队方式参赛,每队由3名选手组成,选手为2010年在籍高职学生,不分性别、不分年级,其中队长1名。参赛队统一为海南省高等职业专科院校及专业,不接受跨院校组队报名。(二)赛事持续进行两天半。第一天上午创意设计(4个小时),下午工艺制板(4个小时)。第二天上午、下午进行服装制作工艺(8个小时),晚上T台展示及设计答辩。赛程由服装创意设计技能赛段、工艺制板技能赛段、服装制作工艺技能赛段与T台展示技能赛段组成,安排在不同的时间、不同的竞赛区
6、域进行。(三)以参赛队报到的自然顺序作为抽签顺序,通过抽签确定参赛队上场顺序及赛位。(四)每个参赛队可配备1-2名指导教师,指导教师经报名并通过资格审查后确定。指导教师可在赛场外规定的范围内观摩,禁止进行任何指导或暗示,允许在休赛间隔时段进行场外指导。(五)赛项比赛全部结束后,安排专家对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点、选手表现、比赛成果等进行点评。(六)竞赛技术平台为每组参赛队只提供布料(六种)、人台、剪刀、熨斗、缝纫机等相应设备,其他绘画设计工具和化妆用品自带。禁止携带非手绘设计工具。六、竞赛规则细则各参赛队可参照选手须知“竞赛过程流程图”完成竞赛任务,并严格遵守以下事项:(一
7、)岛服的定位要准确,风格突出,传达内容要健康,服装要素完整,符合不同场合穿载要求。(二)岛服创意稿、设计稿、工业样板和服装实样要相一致,否则被认定为设计错误,按照重大工作失误论;参赛选手不能修改赛题和赛题提供的数据后答题,否则按答题错误论。(三)岛服设计在满足美观要求的前提下,要以材料成本、制造工艺性、使用方便性及制件生产效率及制件成本等为参数进行优化。(四)可以选用赛场提供的相关材料进行创意、设计、制作,数据格式符合赛题规定的要求;服装样板制作应符合服装设计行业的要求。(五)展示技能赛段任务是将制作完成的服装实样,通过模特走T台的形式,向评委展示作品的整体效果,同时要求设计师阐述设计理念并接
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