名师教学设计《京剧行当》完整教学教案.docx

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1、京剧行当一、教学目标：巩固学生对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发学生对京剧的学习兴趣。通过学习京剧动作，进一步让学生在表演中享受京剧的魅力，从而激发学生的民族自豪感，增强传承京剧艺术的使命感。二、教学重点：了解不同行当的不同特征，认识每一个行当，初步了解京剧唱腔。三、教学难点：学会如何区分行当先行学习：以小组为单位，要求各小组分别收集京剧生、旦、净、丑四大行当的相关资料，包括行当的分类、演唱特点、造型特征以及京剧的脸谱等。鼓励他们先根据四大行当的特征，自己设计相应的角色造型与动作，收集或设计制作脸谱，待在课堂学习中一起交流、分享。各小组还可以采用说、唱、看、辨、画、演等形式向大家

2、介绍、分享课前的学习研究成果。扩大学生的参与范围，提高学生的喜爱度。交互学习：一）了解京剧的概念京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。师：京剧是中国五大戏曲剧种之一，强调以西皮、二黄为主，一共分为四个行当，也就是我们今天所要了解的四类朋友。三）学习京剧“走台步”的动作师：今天戏园子里有一出难得一听的好戏，来，跟着老师的步伐，学习京剧的步伐走入剧场。（跟着视频分解一步一步学习动作）师：学完动作后，请同学们拿着戏票走入剧场，更深入的了解一下它们。-）简单认识和了解京剧的行当生、旦、净、丑的特点“生”京剧中的“生一般指剧中扮演男子的演员，其中又可细分为“老生”、“小生”和“武生”。“旦”京剧中把女性统称为“旦”，其中按照人物的年龄、性格又可细分为许多行当，如正旦（青衣）、花旦、刀马旦、武旦和老旦几类。“净”角脸部化妆最为丰富多彩，一般扮演品貌或者性格有特点的男子，在京剧中多为将军、神化人物或有一定社会地位的人，性格气质上都近乎粗犷、豪迈，演唱上用真声演唱，音色粗壮浑厚丑角演员又称为小花脸。丑行的化妆虽与大花脸有点相象，可是他的表1