名师教学设计《认识上下、前后》完整教学教案.docx

上传人：lao****ou

文档编号：134432

上传时间：2023-04-07

格式：DOCX

页数：1

大小：7.60KB

《名师教学设计《认识上下、前后》完整教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名师教学设计《认识上下、前后》完整教学教案.docx（1页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

幼儿园大班数学认识上下、前后教学设计活动名称:计算一在哪里（认识方位:上下前后）活动目标：1、学会以自身和以客体为中心区分上下、前后。2、学习方位词：上面、下面、前面、后面。活动准备：一幅图画、布娃娃几个，小猫头饰一个。活动过程：1、游戏：找一找。为幼儿提供娃娃几个，分别藏在桌子下面，上面，椅子前面，后面等位置。导入：今天我们班上来了许多小动物，请小朋友瞪大眼睛找一找,它们都在哪里（引导幼儿说出“我在某某地方找到的某革玩具”）教师随机进行讲评，巩固幼儿对前面、后面、上面、下面的认识，并引导幼儿正确学说以上方位词。2、游戏：小猫在哪里。一名幼儿戴头饰扮小猫藏起来，师扮猫妈妈，其它幼儿先闭眼再寻找，并大声告诉猫妈妈，它的孩子在哪里。1

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 金币 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 认识上下、前后名师教学设计认识上下前后完整教案

第一文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：名师教学设计《认识上下、前后》完整教学教案.docx
链接地址：https://www.001doc.com/doc/134432.html