名师教学设计《认识公顷》完整教学教案.docx

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课题名称认识公顷难点名称认识1公顷，体会1公顷的实际大小难点分析从知识角度分析为什么难公顷是一个较大的面积单位，一般用于计算大面积的土地，比较难正确的掌握公顷大小的概念，周围很少有刚好是1公顷的土地，也比便于学生认知，因此学生不能很好的建立其表象。从学生角度分析为什么难学生的认知能力以及空间想象能力较弱，对于空间的的想象的构建不能准确的估计，因此在实际的应用中很容易出问题。难点教学方法1 .通过直观计算体会公顷是较大的面积单位，2 .通过游戏体会1公顷的大小。教学环节教学过程导入1、在上学期我们已经学过一些常用的面积单位，那么同学们回忆一下，我们认识了哪些面积单位2、回忆面积单位间的进率3、你知道表示教室地面的大小我们一般用什么面积单位比较合适运用课件展示鸟巢、水立方、故宫及操场“鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20()o水立方占地面积约6公顷北京故宫占地面积约72公顷天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是40公顷测量或计算土地的面积，一般用公顷作单位。知识讲解(难点突破)1.认识公顷的含义。师：1公顷有多大呢1

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