三年级道德与法治《安全记心上》第一课时教案.docx

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1、三年级道法安全记心上第一课时教学设计学习目标：1、提高安全意识，珍惜生命。2、自觉遵守交通规则，掌握交通安全常识。3、认识交通事故带来的危害，能够自觉遵守交通规则，提高安全意识。重点：遵守交通规则，掌握交通安全常识。难点：提高安全意识，珍惜生命。教学活动：一、导入。1、问卷调查：同学们，你们是用什么方式上下学的？2、同学们，你们在出行过程中有看到这样的现象么？（播放PPT）因为交通安全意识的淡薄，每天都会发生一些交通安全事故，据统计,我国每年因为各类事故死亡的人数约有10万人，但其中因为道路交通事故死亡的就占了百分之六十，居世界的首位。近年来，道路交通事故已成为儿童意外伤亡的主要原因之一，这都

2、是因为缺乏交通安全意识而造成的，所以，加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识就显得迫在眉睫。今天，希望同学们能跟着老师一起认真、仔细的来学习这一课平安出行，让我们每天都能高兴出门，平安回家。（板书课题）二、新授【平安出行】1、讨论：同学们，上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，有四位同学是这样来上学的，你知道他们分别遵守或违反了什么交通规则么？（小组讨论：选择其中一幅图说说图中人物遵守或违反了什么交通规则。）同学们观察的可真仔细，说得非常好！在出行的过程当中，不同的行为会导致不同的结果，为了保证人民的出行安全，国家相继出台了一些法律法规来对一些不安全行为进行教导和约束。老师针对刚才四位同学

3、的行为在中华人民共和国道路交通安全法里摘录了一些条例，做成了安全小提示发给了同学们，让我们一起来学习学习吧!2、认识交通信号灯。通过学习，我们知道了在横过马路时要根据交通信号灯的指示,那同学们，你们了解交通信号灯么？会看么？ （了解交通信号灯）很好！相信同学们已经知道在路上怎样遵守交通规则了。可你们看，又有三位同学在放学回家的路上做出了这样的行为，你知道这些行为会产生什么后果么？（分别请同学说一说）3、造成人员伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。2020年7月，海口市小学三年级的学生小莲发生了这样一件事，我们一起来看看。（观看视频2分钟）同学们，这则故事对你有什么警示么？同学

4、们说得很有道理，违反交通规则不仅给自己带来伤害，还会给家人带来痛苦，给社会带来麻烦。所以我们一定要珍惜生命，自觉遵守交通规则。为了能让同学们牢牢记住，老师还把这些交通安全知识编成了儿歌，我们一起来读一读吧！4、小拓展：对酒驾说“不同学们，我们现在都学到了一些交通安全知识，安然同学在周六和爸爸妈妈一起出行参加一位爷爷的生日聚会时，发生了这样的情况,咱们去了解了解。（小拓展：对酒驾说“不”）。同学们说的真对，酒后驾车是严重的不良行为，存在着巨大的安全隐患，往往会造成车毁人亡的交通事故，因此（学习知识窗的内容）5、牢记安全知识。同学们，学习到这里，我们已经掌握了一些交通安全知识，那是不是学习了、知道了就可以了呢？对，当然不是，对于交通安全我们一定不可大意，必须把这些交通安全知识牢牢地记在心上，（板书“安全记心上”）才能保证我们的人身安全，否则就会像这样。（观看视频：4分钟）同学们，视频里的这些人是不知道交通规则么？对，他们知道交通规则，他们了解交通安全知识，可是他们没有牢记在心上，没有自觉去遵守，所以才会造成惨剧的发生。所以，老师请同学们一定要将交通知识时常记在心上，并自觉去遵守。同学们，交通安全联系着千家万户的平安幸福，关系到我们每一位同学的生命安全，所以我们从小就应该增强交通安全意识，学习和掌握交通安全知识，自觉的遵守交通规则，只有这样，我们才能高高兴兴出门去，平平安安回家来。