大班美术我心中的小学教学设计.docx
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活动名称我心中的小学领域美术备课教师授课教师班级大一授课时间活动目标1.喜欢用色彩画的方式进行美术创作。2,能运用色彩表现出近景和远景的前后关系。活动准备L课件。2 .配套练习册第16页。3 .自备水彩笔。4 .带领幼儿提前参观附近的小学。重点喜欢用色彩画的方式进行美术创作。难点能运用色彩表现出近景和远景的前后关系。活动过程(一)教师播放本课课件,引导幼儿回忆、讨论,并启发幼儿进行创作。1 .教师:你喜欢小学的什么地方?为什么?2 .教师:你还见过哪儿的小学?和咱们参观的小学有什么不同?它有什么特点?3 .教师:在你的心中小学是什么样的?(二)幼儿在配套练习册上绘画,教师指导。1 .教师引导幼儿把自己想要表现的学校画出来。2 .教师鼓励幼儿大胆地运用自己的方式表现作品。(三)幼儿的作品放在欣赏区,大家互相欣赏。活动反思小朋友都画出了自己心中的小学,并且把自己想突出表现的部分细画了出来,颜色表现上也分出了前后关系,画得非常好。家长可以讲关于学校的事情,使幼儿加深对学校的向往之情。审核时间
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