加强基层党支部建设工作思路发言提纲4篇.docx

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1、度，自觉维护法规制度的权威性和严肃性。三是强化明确责任抓建设的观念。规章制度对各职各类人员的职责都作了明确的定位。它在赋予我们权力的同时也赋予了我们责任。但在责任上有的单位是主官负总责，副职不负责，下级负不起责。这固然和一些主官一插到底，不按职责管理有关。但另一方面也与少数干部工作标准不高，不履职尽责有关系。比如，支部工作条例规定副书记在书记不在位时履行书记职责，但有些同志就理解成为只有主官不在位才有事，主官在位没我事。甚至还自嘲处境：不干工作，怕领导说你没有意思；工作太多，怕人家问你什么意思；只好干一点工作，意思意思。这些问题的症结集中于职责不明确，不能按级按职抓工作落实，人为地造成“内耗工

2、因此，要抓好工作落实，必须从根本点纠正这一倾向，牢固树立按职责开展工作的观念。其次是念好“四本经”：一是按大纲抓教育。思想政治教育纲要党员教育培训大纲吸收了近年来基层思想政治教育工作的优良传统，吸收了近年来基层思想政治教育的成功经验，着眼时代发展和基层建设需要，适应当前队伍思想、心理和行为方式的新特点，回答了如何进一步加强、改进和规范思想政治教育的一系列问题，具有鲜明的时代性、实践性和操作性，完全符合基层实际。基层党支部只有学好了，掌握了，成为明白人、带头人，抓好教育思路才能清晰，效果才能明显。二是按纲目抓政治工作。政治轮训制度是对广大干部提高政治素养，增强业务通力，拓宽视野等一系列有效举措。

3、因此，念好这本经，对进一步加强精准施策，充分挖掘效能，实现政治能力、业务能力、创新能力，增强政治工作的针对性、实战性有着非常重要的意义。三是按规章抓管理。支部工作条例是基层党的建设的基本法典，是基层正规化建设的基本依据，是单位管理行为的基本准则。党支部在研究、布置工作任务过程中，首先考虑是否符合条令条例要求;在出台政策规定、处理违规违纪问题时，考虑是否符合条令条例规定。对依据条令条例抓管理要抓什么、由什么人去抓、抓到什么标准，做到胸中有数、目标明确，切实提高依据条令条例搞谋划的能力。四是按要求抓建设。做到按要求抓建设，就是把本单位的现状分析透，把住单位的长处、短处、薄弱部位、潜在的问题和隐患、

4、当前制约单位建设的主要障碍是什么。只有对这些问题做到心中有数，在筹划年度工作、阶段工作和每项工作时，才能从最坏的方面作打算，向最好的方向去努力，从而增强工作的预见性和针对性。再次是处理好“五个关系”：一是打基础与搞突击的关系。打基础与搞突击本身并不矛盾，只有基础扎实，完成重大任务才没有后顾之忧，“磨刀不误砍柴工”。相反，如果每一项工作都要搞突击，恰恰证明了基础工作不扎实。比如，一个单位的内部管理常年保持正规有序、整洁干净，那么上级领导来了就没有必要临时组织人员突击整理，队伍也不会手忙脚乱。二是抓重点与顾全面的关系。全面的发展观体现了唯物辩证法的思想方法和工作方法，是“两点论”与“重点论”的有机

5、统一。这就要求党支部在抓单位建设中，既要坚持系统抓、全面抓，又要注意把握工作重点、抓住主要矛盾，区分出轻重缓急，在加强全面建设的基础上，突出重点，以重点工作的突破牵动全业务能力、创新能力，增强政治工作的针对性、实战性有着非常重要的意义。三是按规章抓管理。支部工作条例是基层党的建设的基本法典，是基层正规化建设的基本依据，是单位管理行为的基本准则。党支部在研究、布置工作任务过程中，首先考虑是否符合条令条例要求;在出台政策规定、处理违规违纪问题时，考虑是否符合条令条例规定。对依据条令条例抓管理要抓什么、由什么人去抓、抓到什么标准，做到胸中有数、目标明确，切实提高依据条令条例搞谋划的能力。四是按要求抓

6、建设。做到按要求抓建设，就是把本单位的现状分析透，把住单位的长处、短处、薄弱部位、潜在的问题和隐患、当前制约单位建设的主要障碍是什么。只有对这些问题做到心中有数，在筹划年度工作、阶段工作和每项工作时，才能从最坏的方面作打算，向最好的方向去努力，从而增强工作的预见性和针对性。再次是处理好“五个关系”：一是打基础与搞突击的关系。打基础与搞突击本身并不矛盾，只有基础扎实，完成重大任务才没有后顾之忧，“磨刀不误砍柴工”。相反，如果每一项工作都要搞突击，恰恰证明了基础工作不扎实。比如，一个单位的内部管理常年保持正规有序、整洁干净，那么上级领导来了就没有必要临时组织人员突击整理，队伍也不会手忙脚乱。二是抓

7、重点与顾全面的关系。全面的发展观体现了唯物辩证法的思想方法和工作方法，是“两点论”与“重点论”的有机统一。这就要求党支部在抓单位建设中，既要坚持系统抓、全面抓，又要注意把握工作重点、抓住主要矛盾，区分出轻重缓急，在加强全面建设的基础上，突出重点，以重点工作的突破牵动全握是好的，但也存在着一些原则性战斗性弱化的现象，好人主义严重,对存在的问题视而不见、躲躲闪闪，需要我们认真加以解决。一是问题存在难发现。有些支部工作标准不高，以自己的长处比较别人的短处，以自己的短处相比别人的问题，必然会造成工作标准低，凡事敷衍了事，也就难以发现身边的问题事问题人了。对队伍情况摸不准，对单位建设把不清。二是有了问题

8、不敢说。主要是一些党员在党内生活中畏首畏尾，瞻前顾后，没有严格遵守党纪条规的要求，使党内生活缺乏原则性战斗性。主要是怕讲了问题得罪人，怕戴“支部不团结的帽子”怕被打击报复穿“鞋子”。党内不敢说，必然导致党外胡乱说；当面难批评，必然导致事后乱告状；组织不较真，必然导致问题难处理。三是出了问题不想报。有的党支部工作作风不实，虚荣心作怪，不能本着对单位、对队伍负责的态度抓工作干事业，而是一味报喜藏忧，出了问题不想报，怕在上级领导面前产生不好的印象，影响单位成绩，影响个人成长，怕上级深查“拔出萝卜带出泥”，结果是自己处理不好也不让上级处理，客观上起了纵容错误扩展蔓延的作用，导致问题越积越深，最后酿成大

9、患。四是解决问题招数少。有的支部在对待干部工作积极性不高的问题，一味训、斥、整，结果把干部训傻了，骂意了，整跑了。在对待干部的一些切身问题上，如家庭困难、涉法问题、进步烦恼，要么是大道理连篇，教育干部只要“天理”不要人欲；要么是一推三卸，一问三不知。这些情况说明，少数支部摆不正位置，甘当“传声筒”,缺乏主观能动性，缺乏事业心责任感。要解决这些问题，应从以下四个方面入手:一是提高工作标准。对天天必办、周周必办、月月必办的事，要经常抓，反复抓。比如信息安全保密工作、经常性思想工作、干部管理等，是天天要抓的，如果标准不高，落实工作流于形式，潜在隐患迟早发生，要做到不见成效不放松，不解决问题不撒手，力

10、求一项一项解决，一项一项落实。注重吸取和借鉴先进单位的建设经验，反思本单位的情况，把标准定高点，眼光看远点，信心鼓足点。二是敢于坚持原则。第一，要有坚持原则的勇气，敢说“不”，对歪风邪气、对问题错误敢于拉下面子；第二，要讲究方法，在关系重大的政治问题上，不能含糊，不能让步。第三，要不放过带有明显倾向的问题，决不能唯唯诺诺，一定要刹住。第四，要不回避棘手问题，知难而进，毫不退却。处理棘手问题是党组织战斗力的最好检验。第五，要掌握分寸，以党规、国法、纪律、规章为依据，既不可右，也不可左，右了站不住，左了不长久。三是树立正确的政绩观。强调指出，要树立正确的政绩观，自觉地用是否有利于基层建设的发展进步

11、、有利于基层战斗力的提高、有利于解决队伍的实际问题来衡量和检验自己的工作。基层中存在这样那样的问题是难免的，掩盖问题只会问题越括越多，只有正视问题才能解决问题，从而在揭露矛盾中求发展。一些同志之所以有了问题不敢报，其实是名利思想作怪，怕影响自己的成长进步。因此要正确处理好单位建设与个人进步的关系，切实解决“为谁工作、为谁服务、为谁负责”的问题，自觉树立不图个人名利，只求基层发展的政绩观。四是切实解决问题。一要问题看得准。善于见微知著，从一点一滴小事中看人员的思想变化、工作态度，查找问题存在的症结。二要勇于拿起批评与自我批评的武器。作为党员干部，敢不敢开展积极的思想交锋，大胆而负责任地进行批评和

12、自我批评，是党性纯不纯的重要体现。因此，要强化党性意识，拿起批评与自我批评的武器，常拉拉同志的袖子，积极解决党员和党组织存在的问题。三要讲究工作方法。比如，在开展批评方面，是直接式，还是委婉式，是“重炮齐轰”还是“和风细雨”，就要看具体的情况和具体的人。四要严格执行纪律。个别同志私欲膨胀，党性素养弱化，只要组织照顾不要组织纪律,对此，必须拿起纪律武器，严肃查处，当断则断，不能心慈手软。三、描实战、务实干，真正提高基层党支部带领队伍完成任务能力从当前来看，党支部在“带领队伍完成任务的能力”上，主要有以下三个不足：一是思想认识不到位。主要是少数支部的忧患意识和责任意识有所弱化，随时准备拉得出、能X

13、打胜仗意识树得不牢，对练而不用的厌烦情绪。二是工作准备不到位。工作准备尤其是人才准备、物资储备是不到位的，一部分干部在自身素质的提高上，紧迫感不强，高科技知识掌握不多，组织指挥协调的能力较弱，现有技能不够熟练。三是真抓实练不到位。现在有些单位一讲大抓春训工作，就认为是要大造声势、大搞活动，重视抓面上的动作造势，忽视基层基础工作的落实；重视抓几个尖子典型，忽视抓群众性的工作活动。有的是上级考什么就练什么，平常苦功下的又不多，考核时就弄虚作假,“以老代新”、“临阵换将”的替考现象屡禁不止，成绩考不理想就想方设法拉关系。因此，必须突出抓好以下四个环节：一是强化XX意识。积极引导队伍牢固树立“备而有用

14、”的理念，强化队伍真训真备意识，增强做好能XX准备的自觉性和责任感。二是加紧精气神培育。在忠诚教育时间安排上，要做到年有主题、月有专题，平时有随机教育。在教育内容上，要着力解决队伍日常工作、生活中遇到的各种思想认识问题。在教育时机上，要紧跟形势、紧贴任务、紧扣队伍思想变化。在教育环节上，要把战斗精神教育渗透到各项活动中。做到号令一响、锣鼓一敲、竹板一打，队伍的情绪就立刻高涨起来、士气倍增、所向披靡。三是立足岗位有所作为。要着力克服无所作为、临时准备的错误思想，引导队伍立足实际扎实抓好工作准备、物资准备、技能准备，积极开展岗位练兵比武竞赛，大力表彰宣扬训练先进典型,兴起岗位练兵热潮。对这些工作成

15、绩突出的单位和个人，物质和精神奖励双管齐下，使工作尖子红起来、香起来、响起来，使队伍学有榜样，赶有目标，真正形成一种比、学、赶、超的良好竞争氛围。四提高组织指挥水平。有人专门对伊拉克战争进行了分析，得出一个数字比率，XXX因此，一定要大力倡导干部带头“学理论、练科技、练指挥”，深入研究应对突发事件，提高组织指挥能力、协调管理水平。四、重学习、勤摔打，全面提高基层党支部正副书记的能力。目前，在基层党支部中，“领头雁”的能力素质与岗位要求不适应的现象还比较普遍，特别是一些新上任的书记和副书记，缺乏政治的是上级考什么就练什么，平常苦功下的又不多，考核时就弄虚作假,“以老代新”、“临阵换将”的替考现象屡禁不止，成绩考不理想就想方设法拉关系。因此，必须突出抓好以下四个环节：一是强化XX意识。积极引导队伍牢固树立“备而有用”的理念，强化队伍真训真备意识，增强做好能XX准备的自觉性和责任感。二是加紧精气神培育。在忠诚教育时间安排上，要做到年有主题、月有专题，平时有随机教育。在教育内容上，要着力解决队伍日常工作、生活中遇到的各种思想认识问题。在教育时机上