对照六个方面给领导提意见3篇.docx
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1、对照六个方面给领导提意见3篇认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。集中学习十九大工作报告、党章新形势下党内政治生活的若干准则,通过和班子成员、自己分管的主要中层干部及党员进行一对一面谈。对照党员干部的初心和使命,对照自己本职工作,按照6个方面问题查摆要求,认真反思了自身存在问题,进行了深刻原因剖析,并制定了整改措施,现就具体情况做以汇报,请各位领导、同志们批评指正。一、认识与收获1 .坚决爱党信党护党、听党话跟党走党的历史、新中国发展的历史都告诉我们,要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国,保证
2、党的团结和集中统一至关重要,维护党中央权威至关重要。维护党中央权威,决不是一般问题和个人的事,而是方向性、原则性问题,是党性,是大局,关系党、民族、国家前途命运。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。牢固树立“四个意识”,坚定四个自信,做到四个服从,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心定位,维护党中央权威和集中领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,始
3、终爱党信党护党、听党话跟党走。2 .坚持用新时代中国特色社会主义思想武装自己习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄懂上下功夫,学懂是前提。要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解党的十九大精神,不能就事论事,不能搞形式主义、实用主义。要在做实上下功夫。清谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实。要拿出实实在在的举措,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓好落实。作为领导干
4、部,要带好头,真抓实干,埋头苦干,把分管的工作抓紧抓实、抓出成效。明确属于自己职责范围内的任务,找准工作方案,排出任务表、时间表、路线图。同时不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领,既要有想干事、真干事的自觉,又要有会干事、干成事的本领。3 .不忘初心,牢记使命,砥砺前行我们走得太久,忘记了为什么而出发,是否还记得当初入党时的决心,是否还记得面朝党旗庄严宣誓的激动,是否能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,是否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。是否一如既往的爱岗敬业,与时俱进,砥砺前行。多问几个为什么,是时时提醒自己,要坚持以党规党纪为镜、以群众愿望为镜、以务实作风为镜、以
5、廉洁自律为镜。时刻提醒自己在前进的道路上不为各种诱惑所困、不为各种艰险所阻、不为各种杂音所扰。始终如一的为公司的美好未来贡献自己的一份力量。二、存在问题在学习、培训的基础上,我对照要求,在6各方面查找问题,深刻认识到自身在以下方面还存在不足:1 .在学习方面虽然集体学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,存在着知行不一、学用脱节的现象。2 .在请示报告方面,没发现问题。3 .在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话”方面有时对分管部门的中层干部
6、、项目经理存在“老好人”“护犊子”的思想,对下属的一些“小毛病”,只要不是纪律性、原则性的问题,提醒的不够、追究的不够。4 .在“担当负责,攻坚克难,以钉钉子的精神抓落实”方面随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱。在每月生产经营协调会上安排部署的工作,仅满足于安排了、缺乏监督检查抓落实。面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪,存在“能拖一天是一天的”的想法,缺乏攻坚克难的勇气,存在“逼着干、推着走”的现象。5 .在“纠正四风,反对形式主义、官僚主义”方面:只关心自己分管的工作,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,不愿意站在更高的角度看问题,不会换位思考,作为班子成员参政议政的觉
7、悟不高、格局不够。6 .在严格执行廉洁自律方面,没发现问题。三、问题的原因分析深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:一是思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的现象。常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。二是党性修养不够深。对有的中层干部有问题不好意思指出,有过错
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