两角和与差的正弦余弦正切2.docx
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1、两角和与差的正弦、余弦、正切(2)一.教学内容:两角和与差的正弦、余弦、正切(2)目标:掌握两角和与差的正切公式,能正确运用它们进行三角函数式的化简、求值与恒等式证明,提高学生的运算能力及综合运用知识分析问题和解决问题的能力,体会换元及整体的思想方法。二.重点、难点:重点:两角和与差的正切公式以及两角和与差的正弦、余弦、正切公式的综合运用。难点:几组公式的灵活运用。【学法指导】注意两角和与差的正弦、余弦、正切公式的灵活变形及公式的逆用以及公式成立的条件。特别是 tan( 七 )=八 tan 的变形公式 tan tan / = tan( 夕)(1 干 tan 0 1 + tan er tan t
2、an夕)的灵活运用。当a、中有一角为90。的整数倍时,用诱导公式为宜。解题过程中应注意技巧:(1)常数的运用。如1, 3,2,等,均可视为特殊角的三角函数3222值,从而将常数换为特殊角的三角函数值使用。(2)角的变化。如:a + =Qa + )-a,a = (a + /7) 氏 2a + /? = (a + 4)+ a;a + a- c a + a-a =- +-; =;22222a = (a + 4)+ (二一4);2=(a + )- (a 2)等。【例题分析】例 l 求值:tan 15o+ tan 30o+ tan 15o tan 30o分析:观察所给出的两个角,它们的和是45。,而三角
3、函数的名称为正切,所以不妨展开 tan450=tan(150+300)o解:rcc ,rc、tan 30o+ tan 15o1 tan 45o = tan(30o+ 15o) = 1l-tan30otanl5o/.tan 30p+ tanl5o= l-tan3(tanl 50/.tan 30p tan 15o tan 3( tanl5o= 1说明:本题主要考查两角和的正切公式及其乂活的应用。解题时应注意观察角与三角数的特点,从而找到它们的内在联系,正确运用公式。本题也可先由tanl5o=tan(45。-30。),利用两角差的正切公式求出tanl5。的值(tanl5o=2-g),再代入所求式求得
4、结果。例 2.设tana, 12。/?是方程112+(201-3口 +(111-2)=()的两根,求tan(a + 夕)的最小值分析:既然tana, tan/7是方程的两根,则方程的根必存在,即0,两根与方程的关系应用韦达定理。解:由已知tan a, tan夕是方程的两根:. = (2m - 3)2 -4m(m-2) 0.m24n 3 - 2mtan + tan 夕=mm 2tan tan p =m3-2m. tan(ez + )=tan a tan3-2m1 - tan a tan . m - 22m3 - 2m、 3 /6、 3- , EJ tan(a + )-3故tan(a + )的最小
5、值为。4所以不妨展开 tan450=tan(150+300)o解:rcc ,rc、tan 30o+ tan 15o1 tan 45o = tan(30o+ 15o) = 1l-tan30otanl5o/.tan 30p+ tanl5o= l-tan3(tanl 50/.tan 30p tan 15o tan 3( tanl5o= 1说明:本题主要考查两角和的正切公式及其乂活的应用。解题时应注意观察角与三角数的特点,从而找到它们的内在联系,正确运用公式。本题也可先由tanl5o=tan(45。-30。),利用两角差的正切公式求出tanl5。的值(tanl5o=2-g),再代入所求式求得结果。例
6、2.设tana, 12。/?是方程112+(201-3口 +(111-2)=()的两根,求tan(a + 夕)的最小值分析:既然tana, tan/7是方程的两根,则方程的根必存在,即0,两根与方程的关系应用韦达定理。解:由已知tan a, tan夕是方程的两根:. = (2m - 3)2 -4m(m-2) 0.m24n 3 - 2mtan + tan 夕=mm 2tan tan p =m3-2m. tan(ez + )=tan a tan3-2m1 - tan a tan . m - 22m3 - 2m、 3 /6、 3- , EJ tan(a + )-3故tan(a + )的最小值为。42
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- 关 键 词:
- 正弦 余弦 正切