校长在走读生家长会议讲话稿.docx

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1、生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知而故犯的。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？首先，我们都来反省一下自己或身边学生的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为？是否曾因自己不安全的交通行为而给自己或他人带来过伤害？事实上，我们的孩子当中有些人交通安全意识不强、缺乏交通安全常识。请回想一下，在我们的学生上学和放学

2、回家的路上，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是有同学骑自行车时喜欢两三人并排骑行或双手脱把、单手骑车？当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？懂得交通安全知识，遵守交通规则，大部分的意外伤害事故是可以避免的。为了你们的生命安全，为了全家的幸福，在此我提几点建议：1、要认真教育我们的孩子学习交通安全知识，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明好习惯；2、要认真教育我们的孩子在马路上行走或骑车时，请不要生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当

3、中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知而故犯的。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？首先，我们都来反省一下自己或身边学生的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为？是否曾因自己不安全的交通行为而给自己或他人带来过伤害？事实上，我们的孩子当中有些人交通安全意识不强、缺乏交通安全常识。请回想一下，在我们的学生上学和放学回家的路上，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是有同学骑自行车时喜欢两三人并排骑行或双手脱把、单手骑车？当你们在马路上追打嘻闹或不安骑车或随意横穿公路时，你们是否意识到灾难会随时降临呢？懂得交通安全知识，遵守交通规则，大部分的意外伤害事故是可以避免的。为了你们的生命安全，为了全家的幸福，在此我提几点建议：1、要认真教育我们的孩子学习交通安全知识，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明好习惯；2、要认真教育我们的孩子在马路上行走或骑车时，请不要嬉戏打闹，请不要多人排成横排行进。