小学蹲踞式跳远优质课教案.docx
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1、小学蹲踞式跳远优质课教案小学三年级体育与健康蹲踞式跳远教案课题蹲踞式跳远2教学1、跳跃:蹲踞式跳远助跑和踏跳的结合技术;内容2、游戏:手脚并行;认知目标:能初步掌握蹲踞式跳远助跑和踏跳的结合技术的动作与方法,做到动作规范、准确、优美。教学技能目标:发展学生的弹跳力,体验跳远时的身体动作感受,培养正确的身目标体姿势。提高身体协调、灵敏等素质。情感目标:培养勇敢、自信、竞争意识和团结协作的精神。教学数时教学内容场 地教师活动学生活动过程量间一、课堂常规:组织:1、集合整队,1、体委整队,师生问好。1、学生站成四列3报告人数,师xxxxx生问好、检查XXXXX服装,安排见XXXXX习生,进行安XX
2、XXX全教育。2、讲解本节课横队,精神饱满,任务和要求。认真听讲。3,、安排见习生。2、宣布课的内准容和仟冬C二、准备活动:4、教师讲解游71 .热身慢跑成正方形队戏方法与规则,备形组织学生一起2、学生在教师组2 .韵律操。XXXXX做游戏。织下做游戏。1X 5、教师带领学生一起做韵律X徒手操。 3、学生和教师一分起做徒手操。3 .照相激发兴6.教师提问:4.学生自主练习1“同学们是否动作会拍照”7.自创空中姿态的拍照动作一、蹲踞式跳组织:1、教师讲解口 1、学生认真听远一一助跑和X诀“跑跑跑蹬讲记住口诀。跳的结合: X跳”1、深入与激xxXX 2、教师示范上2、学生分组练习发: X 一步做起
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