高中语文考试基本文体知识点学习资料.docx

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1、基本文体知识识记一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比、对偶、反语三、表现手法、写作方法：象征、联想、想像、烘托、反衬、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、借物喻理、状物抒情、情景交融、运用典故、先（后）抑后（先）扬、欲扬先抑、以小见大、虚实结合、以静衬动、动静结合。语言特点:一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。四、记叙文1、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙） 2、记叙文六要素：时间、地点、人物

2、、事情的起因、经过、结果五、议论文1、论证方式：立论、驳论 2、议论文三要素：、论点：解决“需要证明什么” 、论据：解决“用什么来证明” 、论证：解决“怎样来证明” 3、议论文结构 引论：提出问题本论：分析问题结论：解决问题议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。4、论据类型：道理论据（理论论据）:包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。事实论据:一切事实、史实、数据等。5、常见论证方法： 最基本的论证方法：摆事实、讲道理 常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同样”“诸如

3、此类”等词语）6、分析论据与论点的关系：答题方式：本文（段）的论点是，这里所列举的属（事实或道理）论据，是为了从（反面或正面）证明这个论点 7、辨识论证方法，分析其作用：回答这类问题，首先需要明确常见的几种论证方法的概念，了解它们之间的差别，然后结合语境，具体内容具体分析答题方式：这一段（一句）运用了论证方法，论证了（论点），显得（好处）。六、说明文1、说明文分类：实物说明文、事理说明文科技性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）2、说明顺序： 时间顺序 空间顺序：注意表方位的名词 逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。3、说明方法：列数字、作比较、举例

4、子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用（名言、资料等） 4、两大说明方式：平实说明与生动说明 5、说明文语言特征：说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。分析说明文语言的基本要求：首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的严密性、科学性，第三是形象性、生动性6、说明文的结构说明文的结构有：总分式、并列式、层进式、对照式。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 把握结构的意义。七、散文1、散文的分类：抒情散文、叙事散文、写景散文 2、散文的特点：A、形散而神不散 B、意境深邃、感情真挚C、语言优美、凝练、富于文采3、散文鉴赏步骤A、明确散文类型B、抓住散文线索C、明确散文思路D、把握散文特点E、品位散文语言F、理解散文主旨八、小说1、小说的三要素：人物、故事情节与环境（环境描写分为：自然环境、社会环境）2、小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）描写的方法：九、描写1、描写角度：正面描写、侧面描写2、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌（肖像）描写3、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉4、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）5、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）6、小说中的环境描写：自然环境、社会环境