组织2024年“六个方面”专题生活会检视剖析材料（共10篇）.docx

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1、组织2024年“六个方面”专题生活会检视剖析材料（共10篇）目录篇一、组织2024年“六个方面”专题生活会检视剖析材料2篇二、2024组织生活会个人对照检查材料13篇三、2024专题教育六个方面个人对照检查剖析材料21 篇四、党员干部“专题教育”个人党性分析报告.27 篇五、2024党委书记个人党性分析30篇六、2024年个人党性分析报告35篇七、2024年度“六个带头”民主生活会个人对照检查剖析材料37篇八、2024年度“六个带头”民主生活会个人对照检查剖析材料45篇九、2024专题教育六个方面个人对照检查剖析材料55篇十、2024党委书记个人党性分析61篇一、组织2024年“六个方面”专题

2、生活会检视剖析材料下面，根据会议安排，我就自己参加主题教育、对照检 查自身不足等情况，向大家作一个交流汇报，欢迎各位给予 批评。一、差距和不足通过对照检查，进一步提高了思想认识、看到了差距不 足、析清了问题根源、明确了努力方向，真正是脸红心跳， 再一次受到了思想洗礼和灵魂的触动。（一）在理论学习方面存在的问题和不足。主要是理论学习上的自觉性、紧迫感有所下降。由于日 常忙于事务性工作较多，在理论学习上有时存在“应景式学 习”的情况，满足于听听课、翻翻书、简单做做笔记，思考 问题、钻研问题的深度和系统性不够。虽然工作忙是一个客 观因素，但深入剖析起来还是对理论学习、理论武装有所放 松。自认为自己担

3、任领导职务多年，积累了比较丰富的知识 和经验，思想觉悟和理论水平比普通干部群众要高一些，学 习不学习坐到台前都能讲出个“一二三”来，从而导致学习 的自觉性下降了、紧迫感不强了。一是学习内容的系统性不够完善。对于与岗位职责紧密 相关的知识内容学习较为深入，而对不直接相关或联系较弱 的领域知识关注不足，导致知识体系的片面性。二是理论学习还不深入。自主题教育开展以来，班子成 员结合个人实际制定自学计划，并用过召开中心组学习会、 读书班、邀请专家授课等多种形式，开展集中学习15次， 并围绕19个主题进行了交流研讨。但通过谈心谈话，班子 成员普遍指出，无论是集体学习还是个人自学的过程中,主要 集中对习近

4、平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和 核心要义的学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的 时代背景、历史地位、哲学意蕴等内容的思考还不深刻。三是日常学习中，仍然存在被动安排学习较多、主动学 习较少，零散学习较多、系统学习较少，浅表学习较多、深 钻细研较少,就学习谈体会较多、结合实际运用较少，对照“全 面系统学、深入思考学、联系实陆学、及时跟进学”的要求 还有差距。如“党建引领工作”有时抓得不够紧密。四是结合实际少。虽然认真组织参加政治理论学习，但 针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原 封不动地嫩过来，没有结合实际情况，缺少理论联系实际的 学风不能把学习与实际工作、学习与运

5、用、言论与行动很好 地结合起来，没有真正做到学以致用。（二）在政治素质方面存在的问题和不足。始终坚持以人民为中心的发展思想，在发展中保障和改 善民生，聚焦解决干部群众的急难愁盼问题，但还存在：一是战斗堡垒作用不够坚强。组织生活不够规范严肃， 存在重形式轻内容的问题，“三会一课”实效性不高。对支 部党员的教育方式比较单一，对支部党员的吸引力不够。二是深入践行“维护”的要求还有差距。在落实方针政 策和省委重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要 求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生 改善、加快发展的过程之中，还存在思路不广、措施不多、 结合得不紧密等问题，有时存在上热下冷、上紧

6、下松、上实 下虚的现象。比如，面对新定位新使命新形势，如何主动识 变、主动应变，更好保障发展上创新举措不多，对如何服务 中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，发 挥“小切口”实现“大效应”优势未能充分体现。三是对“两个确立”的认知上还有差距。只是浅显的把 学习和领悟的重点聚焦在文字和思想认识上，没有全面的把“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景和根本要求 的大形势下进行把握和考量，将“两个确立”内化为政治信 仰、自觉追求、行动纲领上，导致在政治判断力上未能实现“快人一拍”，政治引领作用上还未达至事半功倍”的效果。四是政治敏感性、警惕性还需提高。（三）在能力本领方面存在的问题和不

7、足。主要是新发展理念树得不牢，推动和促进基层党务干部 队伍建设高质量发展有差距，对“人才是第一资源”理念有 认识，但对解决调研和督查中发现的基层党务干部总量少、 整体业务能力水平低、综合素质不高等问题，实招硬招不够。一是服务意识有所淡化。在管理X建设中，服务意识还 需加强，有时发现部分科室自我要求不高等情况，到科室强 调一两次后，在反复深入指导和帮助上做得不够。二是处理发展中的突发状况、风险挑战还不够成熟。回 顾过去三年因疫情影响导致的间歇性停工停产，一定程度上 错失了发展机遇，消磨了奋斗意志，作为X等业务的分管领 导，我的工作状态也从疫情之初的主动破局逐渐变成了后期 的被动等待，这也反映出我

8、面对这类风险还没有形成敢于胜 利的意志力和见招拆招的持久力。同时，在自己的能力模型 中也缺少应急处突能力的培养，更多关注业务优势、管理优 势，对业务发展、队伍飕设中可能潜藏的风险预判不足，没 有养成提前建立应急预案的工作习惯。三是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进 中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、 新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历 史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和 路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不 够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确 定难预料因素增多的问题挑战，自己缺乏提高思维能力的主

9、 动意识和科学方法，对事物演变规律、底层逻辑、内在机理 的认识和理解不够系统全面,不善于运用历史思维能力总结 历史经验、认识发展规律、把握前进方向，在回应时代之间 的过程中，有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决 问题，甚至错失了发展的最佳时机。四是缺少敢为人先的锐气。都说温州人有一种敢为天下 先的精神,而我这个温州人在这方面比较缺乏，对分管的工作 缺乏“无功就是过，平庸就是错”的责任担当。（四）在担当作为方面存在的问题和不足。作为县委的“班长”，始终注重坚持和加强党的全面领 导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，在全 县上下大力弘扬“团结、务实、创新、争先”的工作精神， 锤炼“

10、敢想、敢干、干成、干净”的干部作风，奋发作为， 担当实干，确保了党中央和省市的各项决策部署在我县落实 落细落地。但在实际执行过程中，还存在以下不足。一是抓落实能力有待于进一步强化。落实大抓基层力度 不够，在持续抓实抓牢党建基础工作、党建品牌创建、典型 引领带动等方面还存在不足，支部建设水平不均衡，党委指 导监督作用发挥不够充分，考核结果运用效果不明显。二是引领作用发挥不够充分。作为公司班子成员，统筹 作用发挥不够充分，系统性体系化抓大事谋大事还不够，没 有做到牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想和上 级决策部署，深入理解方针政策的精神实质，做到融会贯通 方面不够到位。三是担当意识还不够强。

11、工作中存在求稳怕变思想，遇 到难题经常依赖上级指示帮助，主动担当意愿不足。四是斗争的效果仍不足。对工作和生活中出现的各种问 题、矛盾和不正之风，敢于带头发扬斗争精神能够做到旗枳 鲜明地指出、批评。但有时面对不同的矛盾和问题，未能快 速地选择出最合理的斗争方式，斗争的效果还不够好，方式 和方法还需要进一步改进（五）在工作作风方面存在的问题和不足。我坚持严于律己、以身作则、遵纪守法、遵守公司各项 规章制度，在思想上高度重视纪律作风建设。但也存在抓支 部纪律和规矩的力度还不够,对支部党员的要求有时还不够 严格，在抓常抓细抓小上还有一定差距，认为只要工作干好 了，在纪律作风方面就放松了要求的想法。一是

12、严谨细致的作风还有待进一步树牢。对一些工作的 研究谋划还停在表面，特别是下基层调研督导的密度和深度 都需要进一步增强。比如，自己多年来也坚持经常下基层走 访调研，但从目前来看，还没有做到全部都走遍。同时，对 一些工作的研究谋划还不够深入细致，在推进落实上缺乏一 鼓作气、一抓到底的劲头。二是工作前瞻性还不够。班子成员没有彻底学深悟透党 的二十大精神，结合汾阳实际不充分，对经济社会发展形势 和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。比如， 在X工作上，还不完全具备长远眼光和战略思维，对全市长 远工作还缺乏一定的前瞻性。三是服务思路不够宽。对党组织后劲涣散、X基础较差、 党员先锋作用和带动能力薄

13、弱的村社区，提出合理化解决方 案较少，推动解决瓶颈问题的有效举措较少。比如：自己所 包的X村信访体量一直居高不下，缺乏统筹安排和系统谋划。四是敬业精神有所欠缺，习惯于不求有功、但求无过， 认为只要把自己所负贵的工作干好了就行了，对研究室其他 工作关注不多、参与不够。（六）在廉洁自律方面的问题和不足。能够坚持以身作则，强化作风建设和防腐倡廉建设，带 头贯彻执行中央八项规定精神，带头执行关于新形势下党 内政治生活若干准则中国共产党党内监督条列和中 国共产党党内问责条列等党内各项规章。支持和自觉接受 党的各级纪检部门的监督。但对照主题教育要求，还存在差 距。一是基层减负成效有待提升。有的基层干部由于

14、时间紧 迫、能力不强，易采取数据造假、经验造假的方法，把没做 的事情假装成做了的，把刚刚开展的工作假装成已经完成了 的工作，把初步取得的经聆假装成经过多次实践取得的经验。 甚至还有一些基层领导不计代价搞假经验、树假典型、造假 “参观路线”；有些干部在下级和群众面前搞“虚假激励”， 漂亮的话说了一大堆，兑现的时候无下文，也许短期能赢得 下级和群众的赞同，但长期则是挥霍了群众对他们的信任， 污染了地方的政治生态，损害了党和政府的威信。二是对廉洁文化建设定位不够明确。对廉洁文化建设在 机关建设中应该具有的地位、发挥的作用和应达到的效果认 识还不够到位，对廉洁文化建设在培育、涵养和锻造高素质 干部队伍

15、等方面现实意义还不够清晰、明确，对如何提炼出 具有特色的廉洁文化核心要素缺少统筹谋划，没能形成符合 本单位特色的廉洁文化建设长效机制，导致一些工作失去了 方向性和针对性，流于形式、不能深入的问题瓶颈亟待突破。三是执行政治纪律和政治规矩不够坚决，对党员的管理 还不够严格。在工作中对支部党员干部的思想、纪律、作风 上存在的一些不良风气和苗头性倾向性问题重视还不够，对 身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不够大。比如， 与支部党员干部彼此间谈工作的多，交流思想少,没有做到全 面准确地把握党员干部的思想动态、心理需求和内心期待， 从而未能有针对性地开展深入的思想教育引导工作，这一点 应该加以改进。四

16、是部分班子成员党风廉政”一岗双责”责任压得不实。 存在思想惚怠、积极性不高、落实责任有差距的情况。按X 委要求X虽然制定了整改措施，但没有结合实际，举一反三 细化整改措施，存在照抄照搬X级整改措施的情况。同时， 根据方案，明确各班子成员按照分工成立X问整改专班，但 是部分整改专班未制定整改方案，有的虽然制定了整改方案, 但只有部署没有落实。二、产生问题的根源深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几 个方面：（一）党性修养需进一步锤炼。工作和生活中，对党性 辙炼侧重程度不高，党的优良传统坚持不够彻底，导致与错 误思想作斗争的劲头有所减弱，缺乏孜孜不倦、如饥似渴、 时不我待的精神，与夙夜奉公、持之以恒的思想要求存在差 距，艰难困苦、玉汝于成的奋斗精神还需加强。（二）“思想意识”这个动力源有待持续提升。主要是 在深