第18课《友情纪念卡》 教学设计.docx

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1、六年级第18课友情纪念卡教学设计课题友情纪念卡单元第4单元学科生命.生态.安全年级6年级学习目标1 .学习制作拉花立体纪念卡、书签纪念卡和毕业纪念册。2 .通过贺卡的制作，提高学生设计、制作能力。3 .培养友爱同学的品德增进同学情谊。重点学习制作拉花立体纪念卡、书签纪念卡和毕业纪念册。难点学习制作拉花立体纪念卡、书签纪念卡和毕业纪念册。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示：几张自制纪念卡图片同学们，你会做纪念卡吗？今天，我们就来学习友情纪念卡看看是 怎样制作的。出示课题。互动交流。引入教学主题讲授新课(一)生活聚焦同窗几载，我们结下了深厚的友谊。制作一 份饱含深情的纪念卡，记录

2、和传递这份友谊之情 吧！(二)生活小博士1.怎样做拉花立体纪念卡？(1)做拉花把纸对折,剪成半圆形,共剪12个。把12个 圆纸片的圆心处重叠粘牢，或用针线将这些圆纸 片从圆心处缝好。接着,在第一、第二张纸之间粘两点,在 第二、第三张纸之间粘一点,在第三第四张纸之 间又粘两点,在第四、第五张纸之间又粘 一点以此类推,依次进行,直至粘完。(2)组合装饰把纸对折,将做好的拉花对着中缝粘贴到厚制作纪念卡,传递友谊之情学习制作拉花立体纪念卡,并 展示成果增进同学情谊能参照教材步骤，制作拉花立体纪念卡纸上，最后,做一些你喜的装饰或写上祝福的话。2 .展示拉花纪念卡。3 .怎样做书签纪念卡？(1)裁纸将一张

3、吹塑纸裁成几张大小适当的长方形或学习制作书签能参照教材步其他形状,作为书签的底板。纪念卡，并展示骤，制作书签纪(2)设计、制作在白纸上画出自己喜欢的图案。选好做图案 的材料,按设计图案的尺寸将材料裁剪好,粘贴在 白纸或直接粘贴在吹塑纸上。蜡光纸、包装纸、废布、小树叶、干花等都 可以作为制作书签的材料(3)安装提线在书签上打个孔拴上一根彩色丝线，一张美 丽而富有个性的书签就做成了。4 .展示书签纪念卡。5 .制作“拉花立体纪念卡”和“书签纪念卡” 比赛成果O念卡通过贺卡的(1)将学生分组，每组2-4人。(2)以组为单位，制作“拉花立体纪念卡”， 然后在制作“书签纪念卡”。(3)评选小组，进行评议

4、。(4)评出最佳制作奖。(三)生活在线礼物寄深情展示评选制作，提高学生设计、制作能力。自己设计,制作一个礼物送给同学,是最有纪 念意义的。你可以制作一张纪念卡或书签,贴上自 己的大头像,写上最想说的话,这就是一件独一无 二的礼物:你也可以用自己的智慧和本领制作其 他有个性的礼物,如十字绣笔袋、钱包、公交卡套， 干花、树皮书签等:你还可以去那些定制创意礼品给同学准备礼物，传递情谊增进同学情谊的商店进行创作,那里的礼品都是可以自己设计 的，如变色杯、拼图、水晶制品、抱枕等。这样的礼物物美价廉,既表达了自己的心意， 又有创意。学生自己设计、制作书签纪念卡。（4）生活与实践想一想,怎样为班级设计毕业纪念册六年小学生活,有努力,有快乐,有感动,有成 长。搜集六年班级生活点滴,设计一本属于我们自 己的班级毕业纪念册。制作毕业纪念册的方法很 多,可以是纸质的,也可以是一份电子小报或PPT, 还可以是一段精心剪辑的视频学生精心挑选六年的生活瞬间照片，制作成 毕业纪念册。学习制作纪念册通过学习制作纪 念册，珍藏纯真 的友谊。课堂练习搜集小学六年生活、学习图片，制作一本纪念册送给自己同学，一起分享纯真的友谊。课堂小结六年的生活转瞬即逝，我们即将小学毕业了，愿这一张张的纪念卡，记录着我们的友谊，永远珍 藏着我们纯真的情感！板书友情纪念卡拉花立体纪念卡书签纪念卡毕业纪念册