第19课《美化教室 》 教学设计.docx

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1、六年级第19课美化教室教学设计课题美化教室单元第4单元学科生命.生态.安全.年级6年级学习目标1 .学习制作大花球、拉花。2 .让学生用自己制作的花球、拉花装扮教室，增加毕业气氛。3 .通过美化教室，激发学生珍惜六年的小学生活，增强集体的荣誉感。重点让学生用自己制作的花球、拉花装扮教室，增加毕业气氛。难点让学生用自己制作的花球、拉花装扮教室，增加毕业气氛。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示：美化教室的图片在教室里举行毕业庆祝活动时，我们该怎样布置和美化教室呢？今天，我们就来学习美化教室从中寻找答案。出示课题。互动、交流。引入教学主题讲授新课(一)生活小博士1 .大花球的制作(

2、1)准备8张大小适宜的彩色皱纹纸。4 张纸重叠后，正折一下，反折下,反复多次。折好 后在中间剪个缺口,用粗线捆扎,两头剪成三角 形。(2)将纸一层一层地掀起来,整理成型,一朵 大纸花就做成了。用此方法再做一朵,将两朵同样 的花合并在一起,一个大花球就做成了。2 .展示自制大花球的图片。3 .拉花的制作(1)将彩色纸裁成边长为12厘米的正方形， 然后按图1至图3所示对折三次,用铅笔按图4画 好线,并沿着线剪。注意不要把纸从中间全部剪 断,相同图案多剪几张。阅读课文内容； 依据教材上的 步骤,学会制作 大花球、拉花。让学生学会制作大花球和拉花。（2）把剪好的纸片展开,再把两片纸重叠在 一起，四角用

3、胶水粘牢。这就是一组拉花。（3）相邻两组拉花中间用胶水粘牢,将细绳 从很多组拉花中心穿过，细绳长短根据需要确 定。把拉花从中心位置拉开,将拉花两头固定。一 条立体、有弹性、五颜六色的美丽拉花便制作完 成了。4.展示自制拉花的图片。（二）生活在线1 .美化教室方法多举办庆祝活动时,我们可以这样美化教室:在 天花板的中间吊一个大花球或大灯笼,从花球向 四周拉几条彩带或拉花;侧墙插几束纸花，窗户 上贴上窗花;把课桌挪向四周,讲台上摆上艺术插 花,黑板上画上喜庆的图画，后墙上办一期有特色 的墙报；在适当的地方点缀一些彩色小气球。这 样,一个喜气洋洋、充满节日气氛的教室就布置好 To2 .说说，你想怎样

4、美化班级？黑板上可以画一些卡通画，写上毕业联欢晚 会，黑板上装饰一些彩带，气球（超市一般都有 卖的，很便宜的）；至于教室灯的话，一定要用彩色纸包一遍， 让教室有彩色的灯光（PS：彩纸的颜色要是一样 的哦，不然会感觉很怪异的）窗户一定要用气球，彩带装饰一遍，可以合 理的排列，让他们凸显活动的主题；还可以准备 点荧光棒，更有毕业的气氛；教室最好沿对角线 拉上几条彩带，吊上气球之类的。（三）生活与实践1.学习制作一束纸花,把它固定在墙上，美了解美化教室的方法锻炼学生的动手动脑能力。化室内环境。2.根据教室的环境特点,和同学一起设计一 个美化教室的方案。明确：（1）皱纹纸花的制作视频。（2）美化教室的

5、方案材料:彩带,气球,彩色粉笔,彩色喷雾,室内 礼花,窗花.布置:用彩带把教室里面的灯包裹起来,显出 五颜六色的色彩,营造氛围；再在天花板上悬挂 上小气球,越多越好;在黑板粘上两个大红气球， 有灯笼的效果.在黑板上写下主题,颜色鲜艳,字 体大为好在窗户上贴上窗花,营造节日氛围;或 在窗户上喷上彩色喷雾礼花在演出节目时用彩带 可以有规则地悬挂在天花板上买些食品及彩带、 气球、贴纸等，毕业气氛很重要。学习、应用设计 美化教室的方 案。通过美化教室，激发学生珍惜六 年的小学生活， 增强集体的荣誉 感。课堂练习制作一拉花送给自己小妹妹、小弟弟。课堂小结通过本节课的学习，我们掌握了大花球、拉 花上午制作方法，我们会利用它们来美化教室， 为我们即将毕业六年的生活增添气氛，也深深地 承载着六年的友谊！板书美化教室制作大拉花、拉花美化教室