家长对于家长会的学习心得体会.docx

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1、家长对于家长会的学习心得体会家长对于家长会的学习心得体会我参加了学校召开的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加 这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。家长会后, 仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：一、注重对孩子养成教育的培养。人们常说：“习惯成自然“，一个好的习惯会让孩子在学习和生活 中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加 大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到 言传身教、潜移默化的作用。二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信 心。对于孩子的学习，作为家长有时过度的、关注起“分数”，时常最大 程度上与同事之间的孩

2、子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学 习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要 说自己孩子笨，不要把自己孩子和别人家的孩子相比，只要孩子与自 己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的 长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的 闪光点，让“赏识教育”落到实处。三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学习，多与他沟通, 还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是 一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。四、与孩子经常交心谈心。要经

3、常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我 深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有 度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的 自由发展的空间和时间。10日，我们家长有幸被黄家塘小学邀请参加家长学校会，让我们 这些家长对学校的管理，育人及老师又有了更深的了解。我的两个小孩自9月1日入学以来，我和孩子的母亲一直很忐忑, 因为，我的孩子没有上过学前班，入学年龄又是全校最小的，所以， 很担心孩子面对不同于幼儿园的校园，老师和同学，会不适应新的学 习环境，孩子的思想压力大。但来到王琼老师班上，我们从孩子的脸 上感觉到，学习是一件快乐的事情，老师对每一次

4、的家庭作业都认真 的批改，老师的敬业精神感染了我们家长。她们每天面对五十几个学 生都尚且这么有耐心，我们做家长的每天只面对自己的孩子，有时还 不够细致，真的感觉很惭愧！“学校的操场不大，但学校的教育也会跟与操场一样办得像精品”, 会上的这一句话让我心情兴奋，作为家长，我们将孩子托付给学校的 同时，也将希望托付给了学校，希望在学校老师的谆谆教导下，孩子 在德、志、体、美、劳各方面能茁壮成长。黄小的育人理念，将兰花 的美好品德融入其中，开办了以兰花为主题的班会，这对孩子来说， 是一个既新鲜又实用的体验，从孩子们开心的”复述中，我们体会到了 学校及老师的良苦用心。“树才先树人”，从思想上教育孩子首先

5、要成 为什么样的人，从行为习惯上教导孩子各项行为规范，在日常教学中, 注视实践与互动。作为学生家长，我们深知学校的教育也有局限性。现在，我们每 天都在抽时间学习家有儿女这本书，学习家长在学生教育中的重 要性。我们很有信心，一定会配合班主任，抓好孩子的教育。我们真切地希望孩子这朵小花苞在老师的关照下，在黄小这片丰 饶的土壤里吸取养分，根正芽壮，绽放出灿烂的花朵。本周日9: OO在学校给孩子开了家长会，首先听了王金战老师的 讲座怎样让孩子爱上学习教育专题节目。王老师演讲的主题是如 何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。王老师讲到的“别把学习当罪受“，我感受到了要让孩子把学习当 成一

6、件快乐的事情。家长要给孩子们创造良好的学习环境外，还要尊 重他们的兴趣，家长不要把自己的意愿强加到孩子们头上。首先让他 们感兴趣，才能激发他们的学习热情，让他们从心底里愿意学习，让 他们定一个能够实现的计划、目标。不要和别人比，只要自己努力了， 就可以了。王老师讲到的希望家长用欣赏的、眼光去看待孩子们身上的优点。 从中我感受到当发现孩子们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒！” 当孩子们遇到挫折时，需要家长们的鼓励和支持。正如王老师所说， 好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，孩子们才会有学习的动力，才 会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。然后班主任李老师针对这次期 中考试做了分析，针对孩子的优缺点让

7、家长对孩子督促配合，李老师 又以家长的亲身体会给家长们支招出策，在平时的接触和家长会中， 我们看到了李老师认真负责的样子，以及对孩子们真诚的付出，这些 都让孩子们不断地进步、成长着，作为家长真诚地想对您说句：“老师 谢谢您！辛苦了 ！ ”通过这次家长会，让我受益匪浅，有很多点我做的都不够，我以 后要不断地学习、摸索、总结和改进。如果孩子有不足，那么我们也 应该反思自己。每个孩子都是可塑的和有无限可能的，让我们一起用 爱心和耐心来教育孩子们，和孩子们一起成长吧！家庭是孩子最好的学校，父母是孩子第一任老师。良好的家庭教 育对孩子的成长起着至关重要的作用。这次家长会，让我受益匪浅。 下面是我作为孩子

8、的母亲，对于目前家庭教育中存在的问题，结合今 天的专家讲座，对我自己的思路以及方式方法的梳理。一、存在的问题1、作业依赖性强，对自己的时间没有规划孩子在写作业的时候，我通常会坐在旁边翻翻他的书，了解一下 他今天都学了什么，或者写点我要写的东西，孩子总是在问，妈妈这 样写行吗？对吗？写作业的速度倒是很快，但是没时候开始。也就是 说，晚上放学后，什么时间看书，什么时间写作业，自己头脑中没有 计划。我总是在一遍又一遍的催：“儿子写作业吧。”“得写作业了啊！” 孩子根本没反应，就像我没说一样，无动于衷。2、对学习不感兴趣曾有几天，每天把书本、文具都找到一起，面对作业开始哭，哭 完了，才开始写。给我的感

9、觉就是写作业成了一种负担。总是认为作 业很多，不知道多久才能写完。完全找不到写作业的乐趣。也是我很 少夸他，导致写完作业心里负担减轻了，但是没有成就感。由于孩子 的性格、爱好都像爸爸的多，而爸爸又是对数学、数字不敏感，所以 我一直担心他的数学。3、对同学不友好，朋友少，不会分享孩子放学回来经常跟我说，妈妈XX不跟我玩了，我还不想跟他玩 了呢。每每和同学之间有了隔阂，发生口角，都不会自己去化解矛盾, 解决问题。这与他的性格有关系，也是我的方法不对。我从来不给他 买小玩具，小礼品让他带到学校，我一直认为孩子小，自制力差，带 这些东西去学校会影响上课，而且每次他拿回来的说是同学给的小东 西，我都觉得

10、这家长怎么这样，给孩子带这些乱七八糟的东西，多影 响上课啊！直到有一次，孩子手中拿着一颗“钻”，说是同学送给他的, 写完作业玩了一晚上，睡着的时候，“钻”还在手里。而且好多天他都 在说这个同学有多好多好，我才意识到原来这些小东西也不是一无是 处。孩子的童年确实需要这些小东西，平时同学之间的交流，来往，这些小东西往往起到了纽带的作用，也是通过这样的“礼尚往来”让孩 子懂得了分享，学会了分享。面对处处存在问题的孩子和自己，正在迷茫中苦苦寻求出路。恰 逢家长会卢主任来班级给大家分享他的成功教子经验。恰如一场及时 雨对饥渴秧苗中的洗礼。这几天我做了自我检讨，以后我打算从以下 几方面培养，引导孩子。让学

11、习变得轻松，不乏味。二、低年级孩子家庭教育中的重中之重学习习惯的培养习惯是最好的老师。良好的学习习惯包括恰当的利用课堂时间专 心致志学习的习惯和作业一气呵成、自主学习的习惯。首先要让孩子养成专心听课的习惯，课上要理清思路，力求当堂 掌握新知识的同时，理解老师的思维规律、方式方法、科学的思考问 题，提高自己的思维能力。其次，当天的作业是对学习效果的及时检验。通过作业加深对知 识的理解和记忆，是一个对知识的消化过程。写作业过程中通过对知 识的适当延伸，引导帮助孩子养成自助探究的习惯，努力寻求有利于 培养孩子自助学习能力的学习内容及方法，建立内在学习动机，让孩 子掌握一定的学习策略，想学，会学。三、

12、营造良好的学习环境首先要让孩子生活在一个安定、温暖、和谐的家庭环境中。父母 与子女之间的关系平等、生活有规律、言行得体、尊老爱幼、孜孜不 倦的学习，这些行动的教育都会潜移默化的对孩子的意识产生影响。其次，家长要给孩子创设一个安静、整洁的独立的学习环境。阳 光明媚的温馨空间、舒适的学习桌、摆放整齐的各种书籍。孩子学习 时尽量保持安静，以免分散其注意力，这样可以大大提高学习效率。四、多亲近，勤关心，少训斥，不打骂大吼大叫，对孩子发火，其实是最无效的教育方式，而且还会给 孩子树立坏的榜样。容易让孩子养成用发火去处理事情的不良习惯。 父母在孩子面前，不要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子， 咄咄逼

13、人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的态 度，对孩子的自尊与自信会造成极大的伤害。家庭教育中父母不仅仅是孩子的爸爸、妈妈，更应该是孩子的朋 友，伙伴和榜样。父母对孩子最好的教育就是和孩子好好说话。让孩 子在跟父母沟通时感觉到平等，多倾听孩子的心声，带着开心的”情绪 和孩子交流他喜欢的话题，当孩子有兴趣和你聊天时，才能够无话不 说，你父母才能真正走进孩子的内心。五、对孩子进行正面引导，培养兴趣家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣, 善于发现孩子的优点，学会赏识自己的孩子，抓住时机，和风细雨的 进行鼓励与赞扬。一个人孜孜不倦的所追求的东西，正是他的兴趣所 在。兴趣

14、是孩子爱上学习，努力学习，自主学习的内推力，是学习动 机中最现实，最活跃的部分。总之作为家长，我们的眼里不能只有孩子的学习成绩，一定要把 孩子习惯的养成，兴趣的培养的问题放在心上，这些是提高学习成绩 的基础，关系孩子一生。孩子毕竟是孩子，学习从来就不是一项简单的工作，教育孩子更 是一个长期的，复杂的的过程。当孩子一天天长大，我们就应该努力 寻求更能让孩子接受的教育方法，为孩子的成长保驾护航，让孩子在 学习的道路上少走弯路，大步向前。女儿就读小学将近两个月了，已从刚入学时的幼儿园小朋友过渡 到名副其实的小学生了，因为不久前她已挂上了鲜艳的红领巾，成为 一名少先队员。作为家长，对孩子的学习不可谓不

15、重视。我也不例外。为了寻求 教育孩子的有效途径，一方面积极参加家长学校讲座，聆听、汲取教 育专家们先进的教育理念和成功的教育方法，另一方面通过网上搜索 相关资料，从成功的典范中提取经验，在失败的案例中吸取教训，以 求能为我用。结合自身情况，在此对家教的体会心得略谈如下。一、视孩子为朋友，以平常心对待现在的孩子接触事物广、接受知识多，小小年纪很有属于其自己 的思想、主意，其思想成熟程度远远超越其实际年龄能够具备的水平。 家长不能总以长者自居，要摆正心态，不能视孩子为私有物品，要视 孩子为朋友，多听听孩子自己的想法、意见，然后再对之进行分析， 告诉他（她）哪些是应该做的、哪些是不能做的，这样孩子就

16、不会一 直茫然地站立在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了，那 就说明他（她）的心扉已经向你敞开了，也就不会对你进行撒谎。孩 子内心的诚实，正是我们每个家长所期盼的。二、尊重兴趣爱好，适当加以引导小学生的兴趣爱好很广，什么事都想亲自去试一试、做一做，但 真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几样了。所以我们可以先让 孩子由着其兴趣爱好多接触、多领略一些科外知识，以便开阔眼界、 丰富思想；等其具备一定的自我鉴赏、控制能力后，再根据实际情况 作一些引导和支持。三、以身示教，以理服人“养不教，父之过”。孩子的思想、行为、习性，在其成长为具有 法律意义上的成人之前，受家长的影响是很深远的，有些孩子甚至是 其家长的翻版。所以要孩子做到，首先家长自己要做到。言教不如身 教，家长的一言一行都是在潜移默化的过程中影响着自己的孩子。另 外，在教育孩子时应遵循一个原则，那就是以理服人