实用的年度个人工作总结锦集8篇.docx
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1、实用的年度个人工作总结锦集8篇年度个人工作总结篇1弹指一挥间,我进厂已经将近有一年了,这一年以来,我在公司的各位领导 及同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本 职工作,学到了很多知识。通过一年的学习和工作,我的工作方式有了较大的改 变,工作模式上也有了新的突破,现将这一年的工作情况作工作总结如下:一、工作总结可以说,这段时间的工作是我自己心态不断调整不断成熟的过程。一开始我 比较迷茫,对自己的定位不清楚,公司安排我做的工作,这给了我一定的压 力,我在这方面的学识、能力和阅历都比较缺乏,所以不敢掉以轻心,总在学习, 向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来
2、感觉白己有了一定的进 步,已具备了办公室的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问 题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面, 都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待 各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。乍看起来这个工作平淡无奇,但真正要做到出色、有创造性还需要付出一定 的努力。只有积极的提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专 业心,责任心,才能提高工作效率和工作质量。一年的历练,我渐渐的明白了, 只要调整好心态,勇于面对自己不熟悉的知识领域,积极学习,仔细做好每个方 面,在任何岗位上都可
3、以发挥才能、增长知识;不论做任何事,只有竭尽全力, 才能取得个人事业上的上升。二、工作中的不足这一年来,我敬业爱岗,积极工作,取得了一些成绩,但也存在一些不足, 主要表现在:第一,对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸 索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还 不够细,遇事考虑不够全面,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论 水平还不太适应公司工作的要求。总的来说我一直在鞭策自己,去接近公司领导 对我的期望和要求,在理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问 题上还有待进一步提高。我决心要在以后的工作中努力的改正以上的为题,更好 的完成本职工
4、作,更加自信和大胆仔细。三、的计划已经过去,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,但我坚信有公司领导的正确 决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,会是我会是我蜕变,展翅高 飞的一年。(一)增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就 问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,作为一个新 人要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力量和重要性。(二)勤学习,提高业务能力。涉及到工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。工作中我 遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新情况,面对这些
5、问题, 我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。(三)勤动手,坚守工作职责。工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看用心没有。工作中,我要勤 于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。不论是办公 室的日常事务,还是其他的事务,我都要用心做到更好,凭借公司的良好环境提 升自己。(四)勤思考,理论联系实际。工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要 学会做个有心人,通过自身细心观察和留意,反思和总结,在工作中不断总结经 验。捕捉和发现大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,提高履行岗位职责 的能力。我相信:天道酬勤。把自己所有的精力
6、都投入到工作当中,认认真真沉下心 去工作,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。年度个人工作总结篇2一、基本情况我叫曹程,男,汉族,19年12月出生,现年27岁。9月参加工作,9月 到6月在仪陇县育苗学校任教,9月至今在富顺初中任教。我于9月至6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。6月内江师范学院 思想政治教育专业本科毕业从教4年来,本人忠诚党的教育事业,有着崇高的职 业道德和奉献精神,工作尽职尽责,任劳任怨,业绩突出。主要从事化学教学工 作。在教学工作中,所担任教学班级班风正、学风好,后进生转化明显,教学业 绩显著。在教研、教改方面也做出了突出成绩:多次承担校、县公开课和研究课。二
7、、政治思想从参加工作至今,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守各项规章制度,遵守 职业道德。处处遵守教师职业道德规范,教育思想端正,师德良好。能以身作则, 严于律己,品德言行堪为学生表率,以过硬的政治思想素质教育学生,潜移默化 影响学生,时时关心爱护学生。三、教学、教研工作教学过程中,我工作踏踏实实,一丝不苟。坚持做到既教书又育人,做到每 堂课准备充分,备教材、备大纲、备学生。坚持一课一教案,精心设计教案,教 学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节,形成一定的风格和特色, 做到高标准、高质量。学科教学中,坚持做到既传授知识,又教会学生学习的根本方法,同时挖掘 教材对学生进行思想教育。致力于
8、学生学习兴趣和能力的培养,努力提高教学效 率。有较强的处理教学疑难问题的能力,有较强的对学生个别辅导的能力,具有 转变后进生、辅导优生的丰富经验,教学业绩突出。1、积极探索,不断创新,甘为人梯。工作中,我认真钻研化学课程计划和教材,积极探索如何提高化学教学质量 的路子。在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔” 的教学原则,在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时,着重培养学生的数学能 力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到化学教学活动中来。我所任教的班 级化学科成绩年年排在年级前列。任现职以来,我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力,为提高教学水 平,我除了不断加强自身
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