(16篇合编通用版)联系服务群众情况看为身边群众做了什么实事好事还有哪些差距等四个方面问题、践行宗旨服务人民等六个方面对照检查材料发言提纲.docx
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1、(-)围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服 务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检 查发言提纲(二)2024围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服 务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用情况”等个 四个方面突出问题检视整改材料(三)2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群 众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言 材(四)2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群 众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言 材料(五)2024围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服 务群众、
2、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题原因及整改 材料(六)2024围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服 务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用情况”等个 四个方面突出问题检视整改材料(七)2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群 众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言 材料(A)基层党员检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系 服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题个人对照检视剖析 检查材料(九)2024围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服 务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题原因及整改 材料(十)班
3、子成员2023年专题组织生活会个人对照检查材料(四个检 视)(十一)2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务 群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发 言材料(十二)2024年党工委副书记民主生活会发言提纲(践行宗旨服务人 民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政 治责任)(十三)指导组在第二批主题教育专题民主生活会上的点评讲话提 纲(十四)2023年度主题教育专题民主生活会班子发言提纲(对照新 的6个方面+省市要求的1个方面)(十五)2023年度民主生活会领导班子对照检查材料(十六)2024年围绕“维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨 服务
4、人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律”等“六个方 面”对照检查材料围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查发言提纲按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要 求,我准确把握这次专题组织生活会主题,认真学习这一重要思想 和党的二十大精神,认真研读习近平著作选读习近平新时代 中国特色社会主义思想学习纲要等规定篇目,深入开展谈心谈 话,广泛征求意见建议,对标要求深刻查摆,对照问题刨根究底, 研究制定整改措施。现按照会议安排,个人对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论方面一是对党的创新理论在学“深”上有
5、差距。1 .对党的创新理论的学习距离“带着信仰学,带着感情学”的 政治要求还有一定差距,存在把学习当成政治任务和硬性要求的现 象,自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差 距。2 .学习中还有“实用主义”的倾向,对党的创新理论,特别是 对这一重要思想中蕴藏的政治品格、真理力量、科学方法、价值追 求、精神境界、作风操守等理解不够深刻,对于其中的内涵还要进 一步深化认识。3 .日常学习仅仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个 人自学,有时把“学过了”当“学会了”,把“知道了”当“学懂 了 ”,缺乏深钻细研的精神,真正对党的创新理论的理解领悟还不够 深刻,距离学而用、学而行还有很大差
6、距。4 .学习还有懒惰思想,对于党的创新理论中,尤其是“两个结 合” “六个必须坚持”等等一些新思想、新理论学习不够积极深 入,对这些“高深论”的晦涩理论知识存在畏学心理,缺少勤学苦 学的精神,导致对党的最新理论知之不深。5 .学习缺少持之以恒的精神,在思想深处没有把学习党的创新 理论当作日常必修课题,也没有当作是一种生活态度,一种政治责 任,一种人生追求,对照“君子之学必日新,日新者日进也”的境 界,自己还存在很多不足。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。1 .从“两个大局”的高度出发,充分认识到党的创新理论武装 的极端重要性和紧迫性还不强,对照高标准要求,未能时时处处把 加强党的创新理论
7、武装作为必修课、首修课、终身课,思想上的认 识高度还有差距。2 .对新时代工作遇到的困境和难题,向党的创新理论问计问策 不够主动,不善于从政治要求、政治影响、政治后果上分析思考问 题,对一些苗头性、倾向性问题不够敏感,没有做到时时处处从政 治上想问题、做决策、办事情,以理论的主动把握工作的主动还有 不足。3 .对于党的创新理论所包含的大局意识认识不够到位,学习存 在本位主义、实用主义思想,导致自己在主动服务和融入中国式现 代化建设大局的过程中,存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够 积极、工作成效不够显著等问题。4 .有时想问题、作决策、办事情,缺少理论认识上的格局和高 度,对定国安邦的重大原则
8、、重大立场、重大利益,缺少密切的关 注和深入的思考,不善于从大局、长远、战略上抓形势,看问题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对 表。5 .学习党的创新理论缺乏总结意识,不善于总结新经验、探索 新规律、提出新对策,对于如何在本职岗位上履行好新的历史使 命,总结不出特别有效方法和途径,运用理论解决实际问题的能力 亟待提高。三是对党的创新理论在做“实”上有差距。1 .对党的创新理论如何服务实际工作研究不多,如何结合上级 决策部署,结合本职工作实际,超前谋划业务工作、高位推动任务 落实等方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。比如,在如何巩固 拓展脱贫成果、推动乡村振兴上,习惯按要
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