教师专业技术个人工作总结.docx

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1、教师专业技术个人工作总结【教师专业技术个人工作总结（一）1自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格 的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想，与 时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学 生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一 节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去 做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只 是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。 在学校领导的指

2、引下，我积极投身于学校教科研。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友, 去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到 严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从 学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。 在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气 息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合 作交流，提高学习能力。我在实践的同时，

3、也不忘时刻反思自己的教 学行为。四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前，以计算机和 互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和 学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信 息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来 教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课 堂进行延伸!在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格， 大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成 自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件, 在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结 合。在学

4、校教研活动中，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。 我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才 能让我们的课堂充满活力。【教师专业技术个人工作总结（二）】任职以来，在领导和同事的帮助和指导下，并通过自身的努力，不 断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都 取得了明显的进步。几年来本人一直从事高中教学工作，送走了两届 毕业班，并任后一届毕业生的班主任工作。虽然在教学工作中，由于 经验不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问题 的过程中使自己得到了成长，有英语教学方面增长的技巧，也有班主 任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作

5、，得 到了校领导的一致肯定，更是获得了学生和家长的一致好评。在教学 工作之余，积极投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管 理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现 如下：一、思想上积极要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚 持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及“三个代表”和科学 发展观的思想武装自己的头脑，我能够认真学习党的各项政策，特别 是与教育工作有关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人 民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情 和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。二、严谨治学教学的第一年就担任高三教

6、学工作，自己深知经验不足等问题，所 以虚心向老教师们请教经验，以弥补自身的不足，并及时总结自己在 教学方面的问题，同时积极加强与学生的沟通，了解学生接受的状况, 并以此为依据对自己的英语教学工作做及时的调整，更好的让学生提 高接受能力，以提高学习能力和成绩。这一年的高三教学工作，为以 后几年的顺利教学工作奠定了基础，累积了经验。教学工作之余，还 利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用 科学的教学方法充实课堂，认真学习高中英语新课标，认真参加各 级各类英语学科教研、校际交流，经常交流各自的教学经验和教研信 息，将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总，创新运用。尤其是 敢于运

7、用新课改的先进观念，创新性运用到课堂中去，大胆让学生去 组织、创新，教师起到指导作用。积极参加教育教学改革，搞好优生优培，差生转化，同时，在转变 教育观念上有了明确的认识，一切为了学生，为了学生的一切，为了 一切的学生，以学生为主体，尊重学生的个性，尊重学生的人格成了 我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标，认真上好每一堂课, 耐心辅导学生，细心批改学生的每一次作业，对工作一丝不苟，以认 真扎实赢得了学生的尊敬，面向全体学生，大面积提高教育教学质量。 此外，我还参加了微格教学，计算机应用技术培训，现代教学技术培 训，创新能力培训等，仔细研读了苏霍姆林斯基的给教师的一百条 建议一书，使自己更

8、加明白了一个教师的真正内涵和意义。不断内化自己的品格，提升自己的精神，以适应下一代学生的心里 的思想变化的需要。加强自身的耐性锻炼，不断改变自己对学生的态 度，学习不同的方式方法对待不同类型的学生，提高因材施教的能力。 践行科学发展观一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考 问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性 到共性、从静态到动态的思考。所有这些工作都是为了能增长知识， 开阔视野和拓宽知识面，以便更好的解决今后教学工作中的问题，做 到一丝不苟，精益求精。在平时工作中，三、工作态度积极认真，对学生极端负责我在英语教学工作中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找

9、出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。 同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求 学生，积极鼓励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提 高更是不遗余力，力争使学生学得扎实和牢固，强化他们对基础知识 的掌握。总之，对于所有的学生，不管是否是所任班主任班的学生， 都采取一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求， 作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。四、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件, 不提要求。任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风 范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并

10、能虚心听 取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。总之，任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导 的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课，对每一堂课都能 准备充分，坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学 生动活泼，深受到学生的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取得了 不错的成绩，也得到了学校等各方面的肯定，但自己一定会保持清醒 的认识，绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩，必将在今后的教学工 作中投入更大的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学生都 满意的人民教师，做到学校对全体教师的要求的那样：教师无小节， 处处为楷模。【教师专业技术个人工作总结（三）】从我第一

11、次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首 这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上 工作岗位的青年新教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学 校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人 也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展，顺利完成了学 校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获取 了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。一、教学工作方面1、必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求 每节课，突出重点，突破难点，排除疑点，根据新教师的校本培训计 划，做到“一课一备”。认真参与集体备课，精益

12、求精，多参加听课评 课活动，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，不断提高教学水平。2、认真学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断模仿创新 提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地 理的知识了解不是很多，因此采取自主学习模式，部分内容可以用探 究式和创新教学模式，做到灵活变动，通过课本知识内容，在基础上 扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课; 根据内容的安排，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有十分钟 课堂练习。作业安排方面，在非周末时候学生作业时间安排在20分钟 以上，作业以基础知识点为主，适当安排一些创新

13、题目或者趣味地理 题目，扩展学生思维。最后，及时批改学生作业，找出存在问题，进 行评讲，巩固学生基础知识。4、对于学生课外阅读方面，推荐学生阅读有名的地理书籍，主要是 中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜 这三本书，都是关于地理的，讲述的都是世界地理、中国地理的概况 和国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培养对地理 科学现象的探索、思考，增加兴趣。5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习，做好配套练习。 坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题能力。周 测是每隔两周一次，每月月考，题目安排是所学的内容，难度比例为 3： 5： 2,做到所有知识点都考到，

14、并有适当的创造性思维题目。在平 时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元 考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和 学生学习中存在的问题并及时解决。6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些 难题或者知识点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量，经常 组织他们进行谈话，及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这 部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，观察学困生的状况， 进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的知识点，或者是题目， 进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能 忽略任何一个学生，要平等对待，学习不好

15、的，只是暂时的，稍加引 导，可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上， 甚至上到中等以上水平。7、根据学生的兴趣，组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组, 加强辅导他们更广阔的地理知识，以及通过一些竞赛题目，培养参加 青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理 活动周。这些，都将通过地理活动兴趣小组来牵头。二、思想政治上作为一名新教师，我对自己严格要求，积极学习了解国家的教育改 革方针，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学 习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思 想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观

16、 念，工作上以教学事业为重，把学生的学习发展放在首位。在工作中 做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中 吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注重 教师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。工 程师专业技术总结三、继续教育学习方面作为刚进入教师行业的我，为了更好地适应当前的教学工作，在努 力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，积极参加学校 组织的新教师继续教育的技术培训，并顺利完成各项学习任务，取得 专业合格证书。同时，利用课余时间，积极学习有关地理专业方面的 知识，加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外，多次 参加学校组织的外出听课学习，听取经验丰富的教师讲课精华，不断 改进自己，提高自己。四、专业科技成果方面自参加工作一年以来，本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞 赛，在第六届全国地理小博士知识竞赛中，辅导的学生取得优异的成 绩，自己也