少年宫工作总结（通用22篇）.docx

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1、少年宫工作总结（通用22篇）少年宫工作总结篇I一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻关 于加强未成年人思想道德建设的意见精神，以全面推进少年 儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能， 严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准, 少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。一、努力抓好各项工作1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划，选 拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的 特点开设了舞蹈、微机操作、美术、合唱、手工制作、国际跳 棋、国际象棋、文学社、创客机器人、航模、文明礼仪等十一 个活动项目，近二百名学员参加了各个项目组，每周二和周四

2、16： 40-17： 40开展活动。真正做到了定人，定时间，定地点, 定内容，确保了活动的有序开展。2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及、少年宫辅导员 职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等, 为更好地开展工作提供了有力的保障。3、注重激发孩子的兴趣。为了让更多的孩子参加学校少年 宫活动，我们加大宣传力度，鼓励有特长、对活动感兴趣的少 年儿童报名参加少年宫活动。我们还注重加强与家长的沟通交 流，使家长能支持学校少年宫工作。学校免费为全体学员提供 活动器材，真正发挥了公益服务职能。4、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一 个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是

3、狠抓了清洁 卫生管理，坚持做好了每周一次的大扫除、天天小扫除和时时 常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用班 会等时间，宣传教育，通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成 教育制度化、经常化。5、加大投入，努力改善办宫条件。我校注重少年宫的资金 投入，用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多 用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关 的活动器材。各种活动室配备逐渐到位，现有场地设施能基本 满足少年儿童教育学习活动需要。二、取得的各类成果一分耕耘，一分收获。一年来，仁桥小学少年宫在提高教 育教学质量、提高学生综合素质等方面，取得了明显的成绩。 各项活动井然有序，学员

4、在知识技能、道德情感、文明礼仪等 方面都有很大的提高，学习生活得到了充实，取得了丰硕的成 果。少年宫棋类社团组队参加县智力运动会获得团体一等奖的 好成绩，航模、机器人社团参加各类竞赛获得县一等奖、团体 奖等奖项数十项，文学社社团学生投稿发表十数篇三、目前存在的问题资金的缺乏，场地的限制制约了乡村学校少年宫的发展和 壮大。专业辅导教师缺乏，也局限了活动项目的开展。四、今后的打算与规划1、继续高度重视学校少年宫的硬件建设，自我加压，自求 发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添 置必备的硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建 设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。2、进一步

5、完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬 艰苦奋斗的精神，把学校少年宫建设得越来越好。3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进 经验，把学校少年宫工作做得更加完善。4、继续发展自身的优势，努力创造条件，使学校少年宫开 展的项目逐渐增多，面向社会，使规模和气势逐渐壮大，真正 满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受 到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、 全面发展、健康成长。少年宫工作总结篇2“五彩药娃”少年宫在上级领导的关心下，在学校领导的 精心管理下，在全体辅导员教师的辛勤耕耘下，一千多名学员 参加了一次次开心又有意义的活动。“五彩药娃”少年宫秉

6、着 “提升兴趣，张扬个性，发挥特长”的活动宗旨，有序组织好 了 一年的活动，现将20xx年的少年宫活动总结如下：一、抓日常组织，让活动更有序1、社团设置。在20xx年社团设置的基础上，今年下半年, 为了能进一步提高，对社团设置进行了调整，调整为30个社团, 基本安排两位教师辅导。2、定时开展。少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午, 时间一到，学员们就纷纷从各自的教室出发，到达活动地点， 参加活动。一年来，本少年宫共开展了四十余次。学校要求辅 导员要有上课记录，能拍下精彩的活动场景。3、做好点名。每次活动前，学校要求辅导教师做好学员的 点名工作，发现不到的及时与班主任联系。4、保证安全。因活动

7、是分班错开活动内容，每到下课时， 上上下下学生甚是拥挤，为了保证安全，学校规定先下再上， 有专门老师在下课时负责维持秩序，目前，学生已养成了良好的习惯。在活动时，少年宫管理人员进行巡视，发现特殊情况, 马上处理。二、抓评价机制，让考核更完善1、制定了评价方案。学校制定了新渥小学“五彩药娃” 乡村学校少年宫辅导教师考核办法及“五彩药娃”乡村学 校少年宫学员成长评价方案。对考核的目的，考核内容，考 核方法都作了明确的要求。各辅导教师在学校考核办法的指导 下，制定了各社团的学员考核办法。2、定期考核。对辅导教师和学员每学期考核一次。学员考 核分为学习态度及技能水平两个内容进行考核。辅导教师考核 好后

8、，登记在学员评价表上，上交少年宫办公室存档。三、抓特色社团，让亮点突显1、空竹社团在全县范围内形成较大影响。在第30个教师 节表彰大会中，我校学生展示的抖空竹彩蝶飞舞节目获得 了全场热烈的掌声，通过电视直播也给全县观众中留下了深刻 印象。抖空竹社团成员赴金华参加比赛，获得了金奖，在空竹 协会及杭州、宁波等各地的空竹协会中形成了一定影响。2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花样跳绳社团活动成为全 县示范。因学校的少年宫社团活动开展卓有成效，吸引了县老 干部局、市人大、县政协领导及兄弟学校来校参观考察。国家 教育督察组莅临我校检查义务教育均衡县工作时，看到我校的 社团活动，给予了高度评价。3、开发了优质

9、的特色活动教材。走进药乡入选了 “浙 江省义务教育精品课程”；新开发了学校合唱教材，校文学 社编撰了七色光，辅导教师自创了十字绣教程、美 画板、我爱空竹校本辅导教材。4、结合了课题研究。今年结合社团活动，申报了省级课题 依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究，已 经立项。四、抓网站建设，让活动及时反馈学校确定了专门的网站建设负责人，对每次活动及时撰写 报道，拍摄照片上传网站，让全校师生可以浏览。五、问题与建议1、活动效果再提高。如何让社团活动的成效更显著，成为 今后学校思考研究的重点。比如对于一些技术性较强的技能， 如何提高老师水平值得研究。2、少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作

10、用，但老 师相对来说增加了教学之外的负担，难免会产生情绪，怎样克 服老师的情绪还是一个存在的问题。少年宫工作总结篇3我校在东区团工委、教育指导中心的领导下，认真贯彻落 实上级部门关于建设学校少年宫的指示精神，积极进行教育改 革和教育发展，以艺术教育为切入点，全面贯彻党的教育方针, 积极推行素质教育，收到了良好的效果。现将一年来我校学校 少年宫工作情况汇报如下：一、强化少年宫运作的领导和管理工作成立了由黄志埴校长为组长，郑泳娜副校长为副组长、教 导主任、学校特色项目骨干教师为成员的学校少年宫领导小组, 形成了较为完备的学校少年宫管理运行体系。学校制定了学校 少年宫发展规划，建立和完善了少年宫各项

11、规章制度，完善了 档案资料。在学校少年宫活动开展的过程中，坚持奖惩过硬， 考核合理，逐步形成了有效的激励机制，为我校学校少年宫的发展提供了组织保证。二、落实少年宫常规工作逐步形成运作模式学校少年宫，带领学生走出课堂以后有 较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效 的管理措施和管理制度。少年宫的节假日、寒暑假活动的开展 逐步形成了制度化、规范化。开学期要求制定好少年宫的课程 计划，并保证开齐开足课程，并好学生参与的发动与宣传工作, 一年来80%以上的学生参加过少年宫开展的培训工作。要求各项 目的负责的辅导员做到了学期初有活动计划，期末有活动总结, 并在学期末举行了水云轩小学学校少年

12、宫成果展示活动，活动 当天邀请了家长观摩，家长对孩子们在课后过上丰富多彩的课 余生活感到非常的欣喜。三、开展丰富多采的实践活动展示少年宫魅力学校少年宫是课外活动的延续和补充，它 是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术 素质，发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识, 丰富学生的课余生活，学校大力开辟了如：绘画、书法、电脑 编程、三棋等活动，使课堂教学得以延伸和补充。让学生根据 自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。在辅 导员的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶， 特长得到了展示。学校还利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的 展示活动，通过各

13、种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审 美情趣，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的 全面发展。四、加大经费投入改善学校少年宫的软、硬件条件改善学校少年宫的软、硬 件条件是不可忽视的一个方面。学校专门配备了一批民乐乐器, 移动小音响、广场麦克风以及小舞台5个和各活动小组活动器 材等物品。目前，我校少年宫建设工作取得一定的成效，我们 相信，在全体教师的共同努力下，水云轩小学学校少年宫建设 工作一定会取得更加喜人的成绩。少年宫工作总结篇4一、坦溪镇自然情况坦溪小学中心校座落于秀美的巴河畔，占地面积18460平 方米，建筑面积3000多平方米，共有35个教学班（不含附属 幼儿园），学生20

14、xx人左右，其中留守学生1300余人，残疾 学生7人，单亲家庭学生86人，贫困家庭学生323人；教职工 99人。二、工作目标以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨，以培养创新精 神和实践能力为重点，以学校现有条件为基础的乡村少年宫为 主阵地，并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课 内与课外结合、校内与校外结合的活动形式，培养学生的兴趣 和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、 全面发展，使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独 具特色的教育阵地，为提高我镇人口素质和新农村建设服务。三、基本原则（一）公益性原则：少年宫建设资金由学校办公经费拨出, 开展活动完全免费，真正

15、做到每一个孩子都能参与活动。（二）开放性原则：少年宫面向施教区域每一个孩子，每 位孩子都可以根据自己喜好选择学习内容，使其特长得以充分发展。（三）特色性原则：少年宫在做好普及的基础上，坚持走 特色发展之路，广发开展艺体、科技教育系列活动。（四）共建性原则：少年宫建设实行开放办学，形成政府 扶持、学校主办、社会协辅的办学模式。四、主要工作（一）宣传动员，提高认识自20xx年IO月以来，我校组织全体领导、教师广泛学习 相关文件，深刻领会，通过广播、板报、橱窗及班会等形式， 进行广泛宣传，通过学习、宣传，使我们清楚地认识到，目前, 未成年人思想道德关乎党和国家的未来，由于农村经济发展水 平、城乡发展

16、不均衡的因素的制约，农村与城乡相比，学生活 动场所薄弱滞后的问题突出，导致了农村学生放学后没处去， 没事干，甚至存在着失教失管的现象。农村小学生对于活动场 所和健康向上的精神文化的需求更为迫切，针对这一现象，国 家提出建设“乡村少年宫”也使我们认识到，建设“乡村少年 宫”是农村小学生的热切期盼，是深入推进农村小学生思想道 德建设的迫切需要，是解决农村小学生课外活动场所薄弱状况 的有效途径，是不断满足农村小学精神文化生活的重要平台， 为镇域经济、县域经济发展和精神文明建设提供智力支持和人 才保障，为激发学生学习兴趣、提高教育教学质量、培养创新 型人才奠定基础，是一项功在当代、利在千秋的重大举措。（二）健全机构，完善制度为加强少年宫各项工作的领导和部署，学校成立了少年宫 工作领导