小学教师个人述职报告（精选27篇）.docx

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1、小学教师个人述职报告（精选27篇）一、做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。 与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加 各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学 习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则， 时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作 为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、 勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断 地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快 的提高。二、做一个有爱心的教师。我把热爱学生放

2、在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一 种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通 与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心 的呵护着我的班级，与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、 信任他们、明白他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有 好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出 的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分, 无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的.给以热 情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉 是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生理

3、解 了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。三、做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学 习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学 方法。开成自己的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为 学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现, 引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜质。在教学上，我一改 以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习， 使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的明白和与同伴 的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。小学教师个人述职报告2 这学期本人在教育教学工作中，始

4、终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以 学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个 性发展，重视激发学生的创造潜质，培养学生德、智、体、美、劳全 面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真 备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识 结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训I, 并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们务必具有

5、先进的教育观念，才能适应教育的发展。 因此我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课

6、的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息 反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言 简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引 发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而 精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控潜质，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤 其在后进生的转化上，对后

7、进生发奋做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的明白和尊重，因此，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的明白和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关联促进了学生的学习。我热爱自己的事业，从不正因个人的私事耽误工作的时刻。并用 心运用有效的工作时刻做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求 自己，工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质， 我不但积极参加各项培训

8、I,到各地听课学习，经常查阅有关教学资料。 同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在 着一些不足的地方，须在以后进一步的发奋。总而言之，此刻社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，发奋工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为完美的明天作出自己奉献。小学教师个人述职报告3 蓦然回首，执教已经一年。这一年, 我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在 付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做 以下述职。一、爱岗敬业，乐于无私贡献。自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长 的好评。能认真学习马列主

9、义、坚持党的四项基本原则，拥护改革开 放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠 诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做 学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于 为山区教育事业做出自己无私的奉献。二、加强学习，提高业务水平。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教 育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知 识技能的学习。20xx年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自 己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积 极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神， 积极

10、潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了小学数学教学参考等 有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科 研信息，精心研读新课程标准，积极倡导自主、合作、探究的学 习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自 己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小 学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成 为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质 的飞跃。三、勤奋工作，夺取双丰收。我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担 任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设, 努力地教育转变后进

11、生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任, 我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作 直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着 他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生, 我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤 跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班 主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的 教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更 加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人 生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之

12、以理，以满腔热情 去温暖他们的心田。因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓， 良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力 做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重 视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安 排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心 研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟 要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时 充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的 课业负担。四、扬长避短，更上一层楼。回顾自己担任小学数学教

13、师以来的工作，为教书育人所付出的心 血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿 给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。 展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心 努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力 争把教书育人的工作做到更上一层楼。“一分耕耘，一分收获“，经过我不懈地努力，我在课堂教学和 班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不 够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。 本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教 育教学工作，以更饱满的热情投入其中，

14、让教育的光芒更灿烂，为教 育事业奉献自己的力量。小学教师个人述职报告4 这几年来，在校领导的帮助下，在 老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成 绩，受到大家的好评。我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不 断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育 教学中坚持虚心学习，努力提升自己！现将本人近年来的工作情况作 以详细汇报。一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民教师，我热爱党，热爱人民，热爱社会主义祖国, 忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针路线不动摇，注重加强个人 思想道德修养。以德为重，学习党的指导政策，加强政治业务学习， 提高思想知识觉悟并用来指

15、导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做 到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象 征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我一直不吸烟，不喝酒，不赌 博），以身作则，以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事 间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。同校内 老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学 工作。二、求实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平 常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做 事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾，由于年轻,工

16、作经验不足， 在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性 不强。3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生， 搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给学生, 形成良好的教育理念。我知道，任何事情都是在不断的反思一改进一再反思一再改进的 过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加 以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出 贡献。小学教师个人述职报告5 时间飞逝，转眼间一学期的教学工 作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训I, 本人就以这学年的工作情况述职如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努 力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教