部编版六年级上册《第9课竹节人》同步练习卷（1）.docx

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1、部编版六年级上册第9课 竹节人同步练习卷（1）一、填空题1. （3分）看拼音写词语。chou beiju sangge ddiao kedu jio二、选择题2. （3分）下面加点字读音完全正确的一组是（）A.风靡(mi)B.棍棒(gun)C.遽然(Un)叉腿（cha）磕碰（ke）颓然（UH）挨揍（zhu）裁剪（cGi）豁开（hu）金箍（gu）悟空（WU）盔甲（kui）三、填空题3. （3分）照样子写词语歪歪斜斜（AABB）： 4. （3分）按要求写词语。威风凛凛（ABCC） 、5. （3分）照样子写词语。念念有词（AABC）： 、6. （3分）照样子写词语。一模一样 （ABAC）： 、7.

2、（3分）查字典填空。“豁”字用部首查字法应查部首，再查 画；用音序查字法应查大写字母，再查音节 o“豁”字在字典里的解释有：残缺，裂开。舍弃，狠心付出高代价。给下面加点字选择正确解释（1）桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。（2）老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。四、选择题8. （3分）下列语句标点符号使用有误的一项是（）A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！D.我也凑过来，一探头，咦，看见了什么。五、填空题（共2小题，每小题3分

3、，满分6分）9. （3分）阅读课文片段，回答问题。下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒（zhdncudn）着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散（sdn sn）上课了，意兴依然不减，手痒痒的，讲课本竖在面前当屏（ping bi ng）风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣，看的入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过去，被那虎视眈眈的老师看出了破等（ding zhan）。老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无疑。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，廛战犹酣的两个竹

4、节人被一把抓去。（1）选择加点字的正确读音。（2）写出下列词语的近义词。意兴- 搏将 -_ 知趣._（3） “一圈黑脑袋”、“一哄作鸟兽散”说明了什么？（4） “竖在”、“不便”说明了什么？（5）“老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无疑J这句话是 描写和 描写,说明了10. （3分）阅读课文，回答问题。童年的春节冰心我十一岁那年，回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得银亮的大门或旁门上。新年里，我

5、们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。最好的东西，还是灯笼,福州方言，“灯”和“丁”同音，因此送灯的数目，总比孩子的数目多一些，是添丁的意思。那时我的弟弟们还小，不会和我抢，多的那一盏总是给我。这些灯：有纸的，有纱的，还有玻璃的于是我屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布，手里提的是两眼会活动的金鱼灯，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街，本是个灯市，这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”，兼卖各种的灯，元宵之夜，都点了起来，真是“花市灯如昼”，游人如织，欢笑满街！元宵过后，一年一度的光彩辉煌的口子，就完结了，当大人们让我们把许多玩够了的灯笼，放在一

6、起烧了之后，说：“从明天起，好好收收心上学去吧我们默默地听着，看着天井里那些灯笼的星星余烬，恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感。上床睡觉的时候，这一夜的滋味真不好过！（1） “恋恋不舍”的意思是,和它意思相近的词语是 o（2） “我”屋墙上挂的是“”，上面的人物是“”，手里提的是两眼会活动的“”，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“,o（3）用自己的话描绘一下作者家乡元宵之夜南后街的热闹景象。（4）为什么“这一夜的滋味真不好过”？部编版六年级上册第9课 竹节人同步练习卷(1)参考答案与试题解析一、填空题1 .【解答】故答案为：疙瘩筹备雕刻沮丧跺脚二、选择题2 .【解答】A.有误，“挨揍”的“揍”

7、读音为zbuB.有误，“悟空”的“悟”读音为wLC.正确。故选：Co三、填空题3 .【解答】故答案为：咋咋呼呼干干净净整整齐齐4 .【解答】威风凛凛是ABCC结构的词语，类似的词语有：大名鼎鼎气喘吁吁故答案为：大名鼎鼎气喘吁吁5 .【解答】故答案为：洋洋得意栩栩如生依依不舍6 .【解答】故答案为：百发百中一松一紧无影无踪7 .【解答】“豁”字用部首查字法应查部首“谷”，再查几画是除去部首还剩的笔画，“豁”的笔画共有17画，所以再查1()画。读音为“huG”，用音序查字法时，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，即先查H,再查音节hu。(1)“豁开”意思是“裂开”，“豁”意思是“裂开”；(2)

8、“豁出性命”意思是“舍弃生命为代价”，“豁”意思是“舍弃，付出代价”。故答案为：谷 10 H hu;（2）。四、选择题8 .【解答】本题内容出自竹节人一文，通过对全文内容的阅读与理解，本题中的ABC项的标点都正确。D项有误，D项中的“看见了什么”后边应该是“？ ,即：我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？故选：D。五、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）9 .【解答】（1）考查了汉字读音。“攒”读zin时意思是积聚，积蓄；读cudn时意思是聚，凑集。根据词义应选cu6n“散”读sn时意思是分开，由聚集而分离；读sn时意思是没有约束，松开。根据词义应选usan,o“屏”读ping时意思是遮挡;

9、读bing时意思是抑止（呼吸）。根据词义应选“ping”。“绽”读 zhdn。（2）考查了近义词的理解。意兴：意境，兴致。故近义词为“兴致”。搏将：对打：搏斗。故近义词为“搏斗”。知趣：言行恰如其分，不惹人讨厌。故近义词为“识相”。（3）考查了词语意思的理解。从“下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋”“常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散”中的“一圈黑脑袋”、“一哄作鸟兽散”说明围观的同学很多，表明孩子们非常喜欢玩竹节人。（4）考查了词语意思的理解。从“上课了，意兴依然不减，手痒痒的，讲课本竖在面前当屏风跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵”中的“竖在”“不便”两个词语

10、说明我们对玩竹节人有浓厚的兴趣。（5）考查了人物描写。“走过来” “伸手一拂”是老师的动作描写，“怒气冲冲”是老师的神态描写，说明老师看到后很生气。故答案为：1 1） cuan san ping zhan（2）兴致搏斗（3）说明围观的同学很多，表明孩子们非常喜欢玩竹节人。（4）说明我们对玩竹节人有浓厚的兴趣。（5）动作；神态；说明老师看到后很生气。10 .【解答】（1）考查了词语意思的理解和近义词的理解。恋恋不舍：形容舍不得离开。故近义词为“依依不舍”。（2）考查了按照课文内容填空。熟读文段内容，答案在文段中可以找到。即：“我”屋墙上挂的是“走马灯”，上面的人物是“三英战吕布”，手里提的是两眼会活动的“金鱼灯”，另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。（3）考查了文段内容的理解和概括。熟读文段第一、二自然段可知，用归纳法可概括为:作者描写了元宵之夜，街上店铺的花灯都点起来了，把黑夜照的如同白昼，观灯的人络绎不绝，街上充满了欢声笑语，一派热闹景象。（4）考查了文段内容的理解。读结尾段可知，因为年过完了，要投入到学习中了，所以这一夜的滋味真不好过。故答案为：（1）形容舍不得离开；依依不舍。（2）走马灯三英战吕布金鱼灯白兔灯（3）元宵之夜，街上店铺的花灯都点起来了，把黑夜照的如同白昼，观灯的人络绎不绝,街上充满了欢声笑语，一派热闹景象。（4）因为年过完了，要投入到学习中了。