部编版六年级上册《第19课三黑和土地》同步练习卷(1).docx
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1、部编版六年级上册第19课三黑和土地同步练习卷(1)一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)1. (3分)(三黑和土地)“三黑”是这首诗的主人公,他是一位()A.工人B.农民C.军人D.商人2. (3分)(三黑和土地)这首诗主要讲的是()A. “三黑”翻身做了主人,拥有了自己的土地,他一边辛勤劳作,一边憧憬未来,感到特别开心。B. “三黑”有了自己的土地后就整天待在地里舍不得离开。C. “三黑”翻身做了主人,拥有了自己的土地,他辛勤地在地里劳作,感觉特别累。D. “三黑”翻身做了主人,拥有了自己的土地,他一心幻想着过上好日子。3. (3分)(三黑和土地)第二三小节连用了两个“恨不得”,正确
2、的理解是()A.写出了 “三黑”特别想吃地里的土,变成种子在地里睡觉。B.写出了 “三黑”对自己土地的热爱,想尝一尝土地的味道,想感受土地的温暖舒适。C.写出了 “三黑”觉得有了自己的土地还得干活,心里很气愤。D.写出了 “三黑”等不及土地上长出庄稼,想直接品尝泥土,在地里睡觉。4. (3分)(三黑和土地)下列句子不是比喻句的是()A.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地,活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。B.看见自己种的养麦已经开花,白霎霎的像一片雪。C.这么松软的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。D.他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。5.(3分)(三黑和土地)现在蛔
3、蛔就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好! ”对这话理解正确的一项是()A.他觉得蛔蛔叫得太吵,嫌烦,希望孩子把它捉住。B.他小时候逮蛔蛔总是挨骂,他想让孩子们自由自在地逮蛔蛔,尽情享受童年的乐趣。C.他并不珍惜自己种在地里的庄稼,任由孩子到地里捉蛔蛔,踩坏了庄稼也无所谓。D.他自己很喜欢蛔蛔,希望孩子帮他捉来给他玩一玩。6. (3分)(三黑和土地)“这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。”对这话理解不正确的一项是()A.这里运用了拟人的手法,把麦籽儿当作人来写,把麦籽儿发芽生长的样子写活了。B.这里写出了麦籽儿播种下去之后,因为土质松
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