足球特色课：足球小世界公开课.docx

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1、特色教学活动计划及反思主题名称：多彩的秋天第（12）周11月20日教学内容足球小世界重点领域健康重占八、脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。教学目标L通过对足球传控球的练习，简单了解足球传控球的技术。2.通过游戏活动，培养幼儿的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。难点传停球的力度和准确性。材料准备经验基础1 .知识准备：幼儿已有玩过足球游戏，熟悉球性，学会了传控球练习。2 .物质准备：足球人手一只，图片一张，播放器一个。活动过程：一、开始部分1 .教师出示足球，引起幼儿兴趣。教师：小朋友们看这是什么？（足球）。教师用脚将球踢出去，激发幼儿兴趣。2 .教师带领幼儿做身体的拉伸练习。3 .

2、听音乐做足球操。二、基本部分1 .教学常规 准备活动队列练习，师生问好，进入场地。2 .看谁的平衡能力好，把球放头上、背上、胸前、手臂、大小腿等。3 .看谁的控制能力好，学生自主尝试熟悉球性，传控球练习。4 .趣味游戏：传球。游戏规则：幼儿分成4组，开始后，第一个幼儿把足球踢出起跑线，快速跑上去把球停在长方形内，再往前跑绕过安全桩回来把球传给下一个幼儿,游戏继续进行。最先传完足球的组胜利，奖励笑脸。三、结束部分在音乐伴奏下，围在教师身边，跟着教师唱起来，跳起来。活动反思：游戏中幼儿参与的积极性较高，热身部分锻炼了幼儿全身的拉伸练习，使身体的活动更加灵活。游戏中幼儿通过用脚运球，虽然出现经常跑球的现象但是还是可以将足球运送到目的地。游戏中个别幼儿的常规能力较弱，需要教师不断的进行引导。