传感器与传感网技术 教案 项目一任务1：认识模拟量传感器.docx

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1、传感器与传感网技术课题项目一传感器的认识 任务1认识模拟量传感器课时2学时课型理实一体学习目标【素养目标】L培养学生良好的学习习惯； 2.培养深入观察事物的能力； 3.培养1S管理的能力。【知识目标】1 .理解光照传感器的基本工作原理和基本参数；2 .理解气敏传感器的基本工作原理和基本参数；3 .掌握模拟量传感数据的基本概念；【能力目标】1 .能够依据不同工作任务的特点选取常用传感器；2 .能够识读传感器电路原理图和技术手册。教学重点理解常用传感器的基本工作原理和基本参数教学难点识读传感器电路原理图和技术手册教学方法项目教学法、任务驱动法、讲授法、演示法教学过程教学环节(时 长)教学内容教师活

2、动学生活动设计意图任务引入(5min)1 .项目导入：同学们，观 察PPT里面的图片，你 们认识这些东西吗？2 .任务导入：认识生活中 常见的传感器1 .展示生活中常见传感器的图片或 视频；问：从图片或视频中我们观察到了 什么？总结：本任务我们就一起来学习模 拟量传感器。2 .问：什么是模拟量，什么是数字 量呢？总结：模拟量和数字量的区别。1.学生观看 图片或视频 并回答提问。2.思考。利用生活 实例引入 课题，提高 字生的学 习兴趣。提 出问题，让 学生带着 问题，进入 学习。任务实施 (65min)I一、光照度采集中的常用 传感器(1)光敏二极管型器件(2 )光敏晶体管型器件(3)光敏电阻

3、型器件 二、典型器件举例 GB5-A1E光敏传感器Iii IiiQQX11 .展示GB5-A1E光敏传感器2 .介绍GB5-A1E光敏传感器 的相关特性3 .师生讨论结束后，PPT展示各种 传感器图片学生通过观 察，思考传感 器的作用通过展示， 学生理解 本节课任 务的目的二、气体浓度采集按照气体传感器的结 构特性，一般可以分为半 导体型气敏传感器、电化 学型气敏传感器、固体电 解质气敏传感器、接触燃 烧式气敏传感器、光化学 型气敏传感器、高分子气 敏传感器、红外吸收式气 敏传感器。(1 )TGS813可燃性气体 传感器1 .展示TGS813可燃性气体传感器2 .介绍TGS813可燃性气体传感

4、器 的相关特性3 .师生讨论结束后，PPT展示各种 传感器图片学生思考并 提出小组意 见让学生对 本次任务 做到“有的 放矢”。感器(0I ! J,健L成果展示及评价(IOmin)展示交流模拟量传感器的 认识情况，并按照任务评 价表进行评价总结(5min)L学生代表总结本次收 获；2 .教师对本次课进行总 结；3 .清点元器件及设备等、 整理教学场所、清扫实训 室。组织学生展示交流绘图情况，并开展示交流绘通过展示展任务评价图情况,接收交流加强评价学生对知识的理解能力。1.教师让学生谈谈本次课的收获；1.学生回顾1.鼓励同2.教师对同学们的测试做总结；本次课的学学讲出自3.教师总结本次课小结；习内容；己的感受，4.组织学生整理教学场所，检查设2.以7S管理提高学生备等。要求完成教的语言表学场所检查达能力；和整理。2.培养学生良好的职业素养。作业书本【任务练习】习题12。课后反思