九年级学生行为规范二十条.docx

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1、九年级学生行为规范二十条为规范九年级学生日常行为，做一个合格、优秀中学生，备战中 考，冲刺中考，特制定“学生行为规范二十条”。希各班级认真学习， 严格遵守，如有违背，启动罚则，严惩不贷。“规范”分仪表、纪律、卫生、学习四部分，每部分五条，共二 十条。一、仪表1 .穿学生装。保持手、脸、脚干净，勤洗漱，善打理，不留长指 甲，不染指甲盖，上课时间不剪手指甲；穿着大方、卫生，在校坚持 穿校服，穿平价运动鞋；男生不流气、不霸气，女生不妖气、不搔头 弄姿，在家、在校要讨人喜欢。2 .留学生头。头发干净、整齐，男生不留长发、卷发、彩发、怪 发和光头，不准戴手环、脚环、戒指，不准佩戴胸挂。女生刘海不过 眉，

2、侧发不过耳，可以戴发卡拢起前额头发，扎发紧靠后脑不过低; 严禁涂抹口红、搽粉、纹眉，严禁戴耳环、耳钉、首饰、脖饰、手环、 脚环、戒指，不穿高跟鞋，不染发，不浓妆艳抹化成人妆。3 .端庄大方。男生不卑不亢有风度，女生端庄秀丽有气质；男生 不做骚扰撞骗事，女生不做招摇勾引事。不说脏话、臭话、江湖黑话、 网络流行话、污秽口头话。教室内不准存放镜子、梳子、香水、化妆 品等，不准存放零食、饮料，不准往教室内带早餐、吃早餐，不准出 现臭脚、汗臭、口臭和特殊涂抹香味。上课不喝水、不吃零食，水杯 一律放在水杯桌上，摆放整齐，专人管理，不往地板上泼洒茶水。4 .坐姿端正。站如松，坐如钟，卧如弓，行如风。食不言，

3、寝不 语，言必行，行必果。女练贤淑，男练风度；和声细语显才女气质， 谦恭礼让展君子风度。听课坐姿端正，不盘腿、不翘腿、不抖腿；写 字时眼离书面一尺,胸离桌边一拳,手离笔尖一寸，正确握笔不转笔， 上课不抠动笔挂弄动静。5 .常干家务。在家坚持自己洗刷衣服鞋袜，经常帮助爸妈收拾家 务，自己的房间干净、条理、安全；不进歌厅、网吧、棋牌室等休闲 娱乐场所，不吸烟，不喝酒，不化妆，不约见网友，心理阳光、健康； 不得“公主病”“公子病” “青春病”，在家做个好孩子，在校做个 好学生，再努力做一个优秀学生。二、纪律6 .遵守时间。上学不迟到、不旷课，有事请假、回校销假，不装 病无故请假，坚持周清考试不缺考；

4、早读坚持早到班，迟到站立教室 后面读书，凡事提前10分钟；不在错误的时间做正确的事。7 .举止文明。见老师主动问好，助人为乐；不打架骂人，不窜班 窜宿舍，不拉帮结派，不给别人起外号，不调戏、挑拨同学，课间不 追逐打闹，不恶作剧、传虚假信息，走路端正。8 .活动踊跃。积极参加集体活动、公益劳动，不准逃避课间操、 升旗仪式、文体活动、值日劳动，站队不故意拥挤、嬉戏、打闹，活 动场地不扔废纸垃圾。发展特长，学有专长。9 .合理作息。午休时间不说话、不翻书弄动静，耽误他人休息, 挪动板凳无响声；按时就寝，提前起床，及时洗刷，就寝不说话打闹， 果皮食品袋等主动送垃圾箱；不偷窃、偷用同学钱物，损坏公私物品

5、 要赔偿；严禁携带手机、刀具、火机、象棋、扑克等违禁电子、娱乐 物品进校园、放宿舍，违禁者处以没收、批评处分。10 .遵规守约。遵守一切校规校纪、班规班纪，遵守小组公约， 服从小组长安排，将每一个言行都落实在班级规范上；尊敬师长，团 结同学。心中有人，眼中有事。心中装着中考大目标，目光放眼人生 大世界。”让别人因我的存在而感到幸福！”三、卫生11 .个人卫生。衣服整洁，穿着舒适，有卫生意识，给人以清爽 感。爱惜校服，不污浊、无字迹，冬季套在棉衣外面，不准把校服围 记在臀部腰间，严禁毕业时在校服上签字留念。不随地吐痰，不随意 往窗外、垃圾桶外扔垃圾，见到废纸垃圾主动捡拾。离开座位时自觉 把凳子放

6、于桌下。12 .教室卫生。教室贴挂美观有效，文化氛围浓厚；地面、窗台、 讲桌清洁，桌凳（按地板砖角线排放）、书橱、水杯桌整齐，墙壁、电 扇、灯具无污，卫生工具摆放有序；打扫卫生分工合理，不浪费时间； 不参加值日、卫生大扫除和逃避劳动，或打扫不彻底,擦黑板不及时、 不干净，耽误老师上课，地面有粉笔头等，惩罚一周打扫卫生。13 .餐厅卫生。餐前洗手，餐后漱口；就餐时坐姿端庄，不盘腿、 不翘腿、不抖腿，更不准蹲在座位上就餐；就餐文明，吃相文雅，不 说话，餐具无碰撞声；分餐不均、分餐外洒、就餐外吐外丢、餐后不 清理桌面、不整理餐具，有剩馒头，启动惩罚规则。坚持多喝稀饭, 多吃青菜，不偏食，不吃垃圾食品

7、、辛辣刺激食品、“三无”食品, 消除食品隐患；平时多喝开水，预防、减少疾病。各餐桌设立餐桌长 一名，监督和管理就餐秩序和卫生，就餐小组8人和学习小组8人一 致。14 .寝室卫生。叠被子口诀：折拍拉捏挤，边沿豆腐齐。五个一 条线：毛巾一条线，鞋子一条线，皮箱一条线，脸盆一条线，暖水瓶 一条线。三个一致：暖水瓶把向一致，刷牙杯子把向一致，并与牙刷 牙膏倾斜方向一致。枕头靠墙，被子靠外，褥子平展，地面清洁，经 常通风，值日省时标准高。不私自翻别人皮箱，不欺负弱小同学，不 恶作剧，不霸凌人，不换床睡觉，不窜宿舍。屡次违犯者停宿一周， 直至取消住宿资格。15 .心理卫生。中学生心理阳光不灰暗，健康向上不

8、强辩，与人 为善不抵触，积极乐观不懒散。不记恨人，不嫉妒人，不挑拨斗殴, 不背人说坏话。不说投机话，不说调皮话，不说逞能话，不让骂人成 为家常话。遇事沉着，不围观，不扎堆，勇敢斗争，善于化解，见义 智为，及时报告，预测隐患，安全有效。合理竞争，比学赶帮超。四、学习16 .学习规范。桌面条理，书面干净。文具齐备，座凳周正。学习 勤奋，刻苦认真。入室则静，入座则学。眼看老师，用心倾听。凝神 思考，举手答问。自主合作，不耻下问。快乐探究，珍惜光阴。坚持 预习，温故知新。作业及时，书写认真。学有专长，爱好广泛。锻炼 身体，又红又专。静中有竞，进步发展。17 .小组合作。实行自主、合作、探究学习方式，组

9、建健康、有效 的学习小组，形成独学、对学、群学、展学、评学机制；把课堂回答 问题、课堂表现、读书、纪律、卫生、就寝、就餐、文体活动、好人 好事、学习奖惩、班级贡献等，纳入小组量化；组内合作、组间竞争， 做到周汇总、月奖惩，每月依此调整座次，期末依此评先树优。18 .课堂学习。预备铃响后学科代表提醒同学上课，摆出与本节 课有关的课本、作业本、记录本等。上课不交头接耳说话、不做小动 作，不下位、不换位，上课时困乏者可以自觉站立听课，疏于学习不 找偏理由、讲怪话。早读、晨读按规定科目读书，文理科兼顾。讲求 学习效率，及时纠错，避免重复跌进自己挖的学习“深坑”。勤、苦、 巧一一学习三原则，勤学苦练加巧干，快乐学习到永远。19 .课后复习。善于预习，及时复习，勤于练习。预习会更有准 备地听课，更有效地接受新知；复习会及时巩固所学，使遗忘衰减; 练习会验证所学，丰富学习成果。坚持独立完成作业、不抄袭作业, 学会为自己的作业纠错，并留下做题痕迹，这是最有效的做题方式。20 .书写人生：经常练字不潦草，修改避免黑疙瘩，有意识地训 练坐姿、写姿。字如我人，文如我人。将每一个字都落实在“耳听一 眼看一鼻嗅一脑思一口诵一笔默”的纸面上，为中考蓄力，为中考加 油。用工整的汉字写出整洁的自己，用最美的妙笔绘就最美的人生。