《Excel数据分析基础与实战》教案第1章 数据分析与excel 2016概述.docx

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1、第1章 数据分析与Excel 2016概述教案课程名称：EXCeI数据分析基础与实战课程类别：必修适用专业：数据分析类相关专业总学时：32学时(其中理论7学时，实验25学时)总学分：2.0学分本项目学时：2学时一、材料清单(1)Excel数据分析基础与实战教材。(2)配套 PPT。(3)引导性提问。(4)探究性问题。(5)拓展性问题。二、教学目标与基本要求1.教学目标能够掌握数据分析的流程。 能正确掌握EXCel 2016界面的基本布局和基本操作。2.基本要求(1)了解数据分析的应用场景。 认识EXCeI 2016的用户界面。了解工作簿、工作表、单元格的基本内容。三、问题1 .引导性提问引导性

2、提问需要教师根据教材内容和学生实际水平，提出问 题，启发引导学生去解决问题，提问，从而达到理解、掌握知识， 发展各种能力和提高思想觉悟的目的。(1)数据分析能够做什么？2 2) Excel 2016能够做什么？2 . 探究性问题探究性问题需要教师深入钻研教材的基础上精心设计，提问 的角度或者在引导性提问的基础上，从重点、难点问题切入，进 行插入式提问。或者是对引导式提问中尚未涉及但在课文中又是 重要的问题加以设问。(1)数据分析的流程是固定的吗？3 2) Excel 2016在数据分析方面有哪些优势？4 .拓展性问题拓展性问题需要教师深刻理解教材的意义，学生的学习动态 后，根据学生学习层次，提

3、出切实可行的关乎实际的可操作问题。 亦可以提供拓展资料供学生研习探讨，完成拓展性问题。(1)数据分析的工具还有哪些？(2)生活中数据分析的应用有什么？四、主要知识点、重点与难点1 .主要知识点(1) 了解数据分析的常用流程及其内容。(2) 了解数据分析在实际中的应用场景。(3)认识EXCel 2016的用户界面，包括标题栏、功能区、 名称框、编辑栏、工作表编辑区、状态栏。(4) 了解工作簿。(5) 了解工作表。(6) 了解单元格。2 .重点认识EXCel 2016的标题栏、功能区、名称框、编辑栏、工 作表编辑区、状态栏。五、教学过程设计1 .理论教学过程(1) 了解数据分析的流程。(2) 了解数据分析的应用场景。(3)认识EXCeI 2016的用户界面。(4) 了解工作簿。(5) 了解工作表。(6) 了解单元格。2 .实验教学过程(1)安装 EXCeI 2016o(2)启动 EXCeI 2016o(3)关闭 Excel 2016o六、教材与参考资料花强，张良均 Excel数据分析基础与实战M.北京：人民 邮电出版社.2021.