12我自护我平安 教学设计.docx

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1、12我自护，我平安教学设计课题我自护，我平安学科心理健康年级三年级学习 目标1、让学生了解生活中常见的灾害事件，远离危险。2、掌握常见的几种自救自护方法，如溺水自救、触电自救等。3、提高学生的安全意识和自我保护意识。重点提高学生的安全意识和自我保护意识，掌握常见的几种自救自护方法。难点掌握常见的几种自救自护方法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课L观看视频先观看视频，再说一说你有何感受？2、小小提示生命安全是一切的前提，我们必须重视！我们都是 爸爸妈妈和老师心中的小宝贝，在他们的精心呵护 下一天天地成长。但是，在日常生活中，稍不留神， 我们就会碰到各种各样的危险。播放视频，通 过

2、视频里面关 于儿童安全事 故的发生，引 发学生对安全 问题的思考和 重视。导入新课。讲授新课1、儿童常见危险（展现漫画）下河游泳，不幸溺水玩火，引起火灾过马路时，被车撞倒不慎从楼梯上摔下来2、分组大讨论想一想，我们平时应该怎样做才能远离这些伤害呢？3、分组回答请小组代表分享小组讨论的成果，其他同学可以补充。4、防溺水“六不准”不准私自下水游泳。不准擅自与他人结伴游泳。不准在无成人带领的情况下游泳。观看漫画小组讨论，分享发言让学生了解生活 中常见灾害事 件，远离危险引导学生初步了 解自救自护方法不准到无安全设施、无救援人员的水域游 泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。防

3、溺水“四不要”不要在没有家长陪同下私自下水游泳。不要在设置有警示标识的水域游泳。不要在没有安全保障的地方和野外水源游 泳。不要在上下学途中和假期在水源周边戏 水。5、火灾自护自救知识卡安全用电，不玩火。火灾发生后要保持冷静，走安全通道逃生， 不能乘坐电梯。用湿衣服等捂住口鼻，趴着找出口逃生。交通安全知识卡走路要走人行道。过马路要看准红绿灯，禁止擅闯。没有路灯的路口要左右看，注意避让车辆。不乱穿马路。校园安全知识卡上下楼梯靠右走。不要在楼梯上追逐打闹。禁止在楼梯上推操。6、播放视频：小兔子乖乖7、社会一瞥自己一个人在家时，有个自称是修理工的人敲门。当你遇到这种情况，你会怎么做？8、经验分享独自一

4、人在家，遇到陌生人敲门要怎么办？你也有阅读记录思考发言让学生掌握常见 的自救自护方法引导学生如何面 对陌生人。过独自在家的经历吧？与大家分享一下经验。千万不要随便给陌生人开门。接听电话的时候，如果是陌生人，不要透 露自己的家庭地址，姓名等个人信息。晚上独自一人在家，在开灯前要把窗帘拉 上，不要让其他人发现你单独在家。 9、社会一瞥当你遇到这种情况，你会怎么做？放学路上，有陌生人与你说话，要带你去一个好玩 的地方。独自一个人时，一个自称是你亲戚的人叫你帮忙， 带他去XX地方。10、儿童失踪数据与找回率（展示数据）11、骗术大侦查公交车上，邻座的奶奶想免费请你喝饮料。夹着公文包的伯伯向你问路，请求

5、你帮着 带路。你会：12、温馨提示“害人之心不可有，防人之心不可无”。我们对有 可能发生的意外都要保持警惕，不要存有侥幸的心 理。13、社会一瞥一高年级同学拦住你，叫你把钱交出来，否则就要 挨打。当你遇到这种情况，你会怎么做？14、播放视频：当遭遇校园欺凌时要如何应对15、考考你同学们，遇到下面的情况，你有什么锦囊妙计吗？ 与同伴产生矛盾时阅读与思考阅读思考，观看视频引导学生对有可 能发生的意外都 要保持警惕教导学生如何应 对校园欺凌外出活动时与陌生人交往时过十字路口时16、小秘诀保持冷静，不要使用过激的语言，禁止产生肢体冲突，及时寻求老师的帮助。要告知父母和谁去哪里玩，什么时候回家，要注意 安全不要去偏僻的地方玩耍。一定要保持高度警惕，不要轻易相信任何陌生人说 的话。要注意看红绿灯，遵守交通规则，“红灯停，绿灯 行”，宁等三分钟，不抢一秒钟！17、学一学掌握一些有效的急救方法，可以帮助我们化险为夷。（展示漫画）溺水、触电、钝器刺伤、食物中毒、毒气中毒、绑 架、烫伤思考发言提高学生的安全 意识和自我保护 意识。课堂小结在平时的学习和生活中，我们一定要注意保护 自己的人身安全，提高自己的安全防范意识，才能 够平平安安、健健康康地长大。总结升华强调一定要有安全意识板书设计12我自护，我平安1 .儿童常见的伤害及处理办法2 .社会中存在的伤害行为及如何防范3 .掌握有效的急救方法