统编版必修上《师说》原文、译文、重点字词释义及文言知识积累.docx
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1、(1)古之学者必有师学者:古义:求学的人;今义:指在学术上有一定成就的人(2)师者,所以传道受业解惑也所以:古义:用来的;今义:表因果关系的连词(3)是故弟子不必不如师不必:古义:不一定;今义:用不着(4)是故无贵无贱,无长无少是故:古义:无论;今义:没有,常为否定副词(5)吾从而师之从而:古义:跟随而且;今义:表目的或结果的连词(6)今之众人众人:古义:一般人;今义:众多的人,大家(7)小学而大遗小学:古义:小的方面学习 今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构(常指与中学、大学相对的“小学”)三、一词多义1师古之学者必有师(名词,老师) 师道之不传也久矣(动词,从师求学)吾从而师之(
2、名词的意动用法,以为师)吾师道也(名词作动词,学习)2 .传 师者,所以传道受业解惑也(动词,传授) 师道之不传也久矣(动词,流传) 六艺经传皆通习之(zhu而,名词,解释经文的著作)3 ,道 传道受业解惑也(名词,道理)师道之不传也久矣(有“风尚”的意思)道相似也(名词,道德学问)4 .惑 惑之不解(名词,疑难问题)于其身也,则耻师焉,惑矣(形容词,糊涂) 惑而不从师(动词,遇到疑难问题)5 .乎生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比”,表比较)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”)其皆出于此乎(语气助词,表揣测,译为“吗”或吧”
3、)(1)古之学者必有师学者:古义:求学的人;今义:指在学术上有一定成就的人(2)师者,所以传道受业解惑也所以:古义:用来的;今义:表因果关系的连词(3)是故弟子不必不如师不必:古义:不一定;今义:用不着(4)是故无贵无贱,无长无少是故:古义:无论;今义:没有,常为否定副词(5)吾从而师之从而:古义:跟随而且;今义:表目的或结果的连词(6)今之众人众人:古义:一般人;今义:众多的人,大家(7)小学而大遗小学:古义:小的方面学习 今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教育的机构(常指与中学、大学相对的“小学”)三、一词多义1师古之学者必有师(名词,老师) 师道之不传也久矣(动词,从师求学)吾从而师之
4、(名词的意动用法,以为师)吾师道也(名词作动词,学习)2 .传 师者,所以传道受业解惑也(动词,传授) 师道之不传也久矣(动词,流传) 六艺经传皆通习之(zhu而,名词,解释经文的著作)3 ,道 传道受业解惑也(名词,道理)师道之不传也久矣(有“风尚”的意思)道相似也(名词,道德学问)4 .惑 惑之不解(名词,疑难问题)于其身也,则耻师焉,惑矣(形容词,糊涂) 惑而不从师(动词,遇到疑难问题)5 .乎生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比”,表比较)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”)其皆出于此乎(语气助词,表揣测,译为“吗”或吧
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