论文指导教师意见.docx

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1、论文指导教师意见论文指导教师意见篇1知识是浩瀚的海洋发奋识遍天下字，立志读尽人学生XX的选，紧扣方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与 实习体会结合，有现实意义，有完成题的能力和条件，其题报告体了 我院培养高级实用型人才的目标的要。且该生对所开课题进了较为详 尽的调，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本 课题是学所学知识的延，符合生发展方向，对提高学生基本知识和技 能，对于提高学生的研究能力有益。研究方和研究计划基本合理，难 度合适，生能够同意该课题开题。该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多文献 资料，具定研究价值。本课题结构合理，内容整，要观点突出，并时 效强

2、，是学生学习方向的延续，对于提高学同意该课题开题。该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定 了具有一定市场价值的课题。本题初步确定的论文设计思本明，通过 分析grice的合作原则在商务谈判中的运用可以高务谈判的率，以 及促进易发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适, 学生能够在定论文指导教师意见 篇2 全文以xxxxxx为题。重点探讨分析XXXXXXXX的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对 策。毕业论文指导教师评语。全文选题新颖，具有很强的研究性。全 文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，据具有较强 的.说服力。论证方法合理，了大量的数据来

3、论证，更增加了论证的 可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析XXXXXXXX,但不足之 处主要是语言不是很精炼。论文指导教师意见篇3 该生对于所开课题在校外进行了较 为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的 实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方 向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。 研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完 成该课题的设计。同意该课题开题。XXXXX年XX月XX日论文指导教师意见篇4该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题 初步确定的论文设

4、计思路基本明确，通过分析grice的合作原则在商 务谈判中的运用可以提高商务谈判的效率，以及促进贸易的发展。本 课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定 时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。XXX （指导教师签名）XXXX 年 XX 月 XX 日论文指导教师意见篇5 该生通过与课题组成员和老师的仔 细讨论，同时去图书馆参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值 的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通 过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和 研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的 设计。同意该课题开题。XXX20

5、xx年XX月XX日论文指导教师意见篇6 在多种媒体竞相角逐的时代，曾经 辉煌的广播电视报如今的发展已成为一个广受关注的研究领域。王 XX同学的毕业论文地方广播电视报的发展现状和前景对广播电视报的相关问题进行研究，选题适中，既具有前沿性，又具有现实的 紧迫性。在广播电视报面临发展瓶颈，各地广电报寻求突破的今天， 选择该题目进行研究有比较强的理论和现实意义。该学生论文能够充分结合个人工作经历，善于观察和实地调查， 并积极查阅相关文献资料，同时实时密切关注全国各地广播电视报的 发展动向，使得论文的写作更有针对性、说服力、时效性。论文论点 鲜明，论述紧扣主题。论文分别从广播电视报的走红期、现状、困境、

6、 面临困境的深层原因、进一步发展的可能性、提升发展的建议等方面 逐层次进行分析阐述，写作思路清晰，逻辑性较强，针对实际问题有 较强的针对性。该学生论文根据社会实际提出了不少独到的.见解以及广播电视 报寻求长期发展的独特思路和观点，比较有研究价值。该学生论文也存在一些不足之处，还应再加强理论深度和思辨性, 因地制宜，根据不同地区发展程度、具体实际的不同，同时结合各地 报纸政策和规定的不同来具体分析解决问题的对策。综上，该论文符合本科毕业论文的要求，同意进行答辩。论文指导教师意见 篇7 学生XX的选题，紧扣方向、紧扣现 实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选 题的能力和条件，

7、其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标 的要求。且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文 献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学知识 的延续，符合学生发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于 提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适, 学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。XXX （指导教师签名）XXXX 年 XX 月 XX 日论文指导教师意见篇8 该生对选题与老师进行了充分讨论, 符合思想教育毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价 值。本选题是学生所学知识的延续，符合学生发展方向，对于提高学 生的基本知识和技能

8、，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研 究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设 计。同意开题。（指导教师签名）20xx 年 XX 月 XX 日论文指导教师意见篇91、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文 字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教 育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿, 经过认真修改，已经达到本科论文的要求。2、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献 资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象

9、。3、该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分 析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建 议推荐为校级优秀毕业论文。4、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运 用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有新见解。另外 论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。5、论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论 文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特 别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原 著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分, 观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为

10、一篇好文章。6、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学 实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水 平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自 己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文, 口才与演讲能力得到充分的提高。7、该研究生的英语已顺利通过CET-,并在GRE考试中取得优 异成绩。具备较高的英语听说读写能力，在发展与教育心理研究所对 外学术交流中表现出色。8、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中 遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的 工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵

11、活应用到具体 的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守 我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作 精神和敬业精神。9、在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的 认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修 了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的 认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。10、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚 心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能 力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的 敬业精神和团队精神，深厚的

12、专业基础和良好的专业知识水平，是一 位不可多得的人才。n、性格开朗，思维敏捷，适应能力较强，乐于助人，热爱集体， 诚实守信，上进心强。能够团结同学，人际关系良好，团队精神强, 善于协调工作，协同作战。积极参加各种集体活动，锻炼自己的能力。 学习目标明确，基础扎实，重视动手能力的培养和课外知识的积累， 独立思考，有创新精神。生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细 心认真，踏实肯干，责任心强。总之，该同学是一个综合素质高，社 会实践能力强，极具团队意识的优秀毕业生。12、在平时生活中，他为人处世和善乐于助人，并积极参与各项 集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。13、硕士研

13、究生XX掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知 识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。鉴 于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究 及学校心理咨询工作。14、该研究生在*大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期 间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心 理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独 立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士 学位论文，受到了专家的一致认可。思想积极进步；学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀，在认真学习 专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业 知识，并且

14、积极参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的 独立思考问题主动解决问题和学习的能力。工作上，积极能干，不怕 苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。 该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀 的毕业生。16、在平时生活中，她为人处世和善乐于助人，并积极参与各项 集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。17、性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正，学习成绩在班级名列 前茅。善于思考,注重动手能力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。 积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业 的实训锻炼，积极参加院系组织的社会实践活动

15、，曾做过慈善相关事 业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之，该同 学是一个综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识的学生。18、该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习， 努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活。19、XX在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在准备硕士论文期间，其积极参与各 项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资 料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与 了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相 信这些经历和积累都将成为其人生道路上的

16、宝贵财富。20、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运 用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认 真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层 次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求, 语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。21、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基 本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于 行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行 政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容 与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达 到毕业论文的基本要求。22、全文以X为题。重点探讨分析X的问题及原因，然后针对问 题提出一些具有可操作性的对策。全文选