第六单元主题训练卷.docx

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1、第六组主题训练卷名人事迹一、主题感悟。（46分）1巧用办法大禹治水）（1）很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了，冲毁了 ，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。鳏领着大家治水，他采用 的办法，洪水没有消退。而他的儿子 采用 的办法，让洪水退了。就这样,人们过上了 的生活。（2）禹为了治水，三过家门,他的事迹被后人传颂。2同甘共苦朱德的扁担）1928年，带领队伍到，跟 同志带领的队伍会师了。红军在,山下不远处就是O生产粮食不多，朱德同志 草鞋，戴着， 和战士们去山下挑粮。大家 朱德同志，于是藏起了他的扁担。但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“”五个字。 这一举动，让战士们越发 朱德同

2、志了。亲民的总理难忘的泼水节）“被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而（年份）的泼水节，又是傣族人 民 一个泼水节，因为敬爱的 和他们共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。难忘的泼水节表达了周总理和人民群众 的深厚感情。二、主题链接。（10分）泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康，因此被泼得越多就代表 收到的祝福越多，预示着好运越多。想象难忘的泼水节中周总理和傣族人民欢度节日时做了什 么，说了什么。写一写。三、主题应用。（44分）1 .阅读短文，完成练习。（14分）一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。 中间有一位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认 出

3、来：“啊，周总理！ ” “周总理和我们一起乘车了 ！ “车厢里 顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！” “总 理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周 总理望着售票员，亲切地问（ ）小伙子（ ）工作习惯吗（ ） 售票累不累（）公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理 慈祥的面容，激动得说不出话来。（1）写出下列词语的近义词。（3分）顿时（）激动（） 慈祥（）请在第二自然段的括号里加上合适的标点。（4分）用“”画出周总理关心人民群众的句子。用“”画出写售票 员激动的句子。（4分）（4

4、）请为短文选择合适的题目（）。（3分）A.乘车B.总理买票C.感动的售票员2 .课外你一定读过不少有关名人的书吧？你还知道哪些名人的事 迹？请简单地写一写，和大家分享。不会写的字写拼音。注意要 写清楚事情的前因后果哦！（30分）第六组主题训练卷名人事迹一、1.(1)田地房屋筑坝挡水禹疏导安居乐业(2)而不入2 .朱德井冈山毛泽东山上敌人井冈山上穿着斗笠心疼朱德的扁担敬爱3 .泼水节1961年最幸福、最难忘的周总理心连心二、示例：人们围着周总理，大家向周总理泼水，开心地说：“谢谢 总理和我们一起过泼水节，祝福总理工作顺利，健康长寿！ ” 周总理也向大家泼洒清水，笑容满面地说：“谢谢，大家的快乐 就是我的快乐。祝福大家心想事成，收获多多。”三、1.(1)马上兴奋慈爱(2): “，? ”周总理高兴地同大家握手，向卷个乘客点头微笑。周总理 望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作习惯吗？售票累不 累？” 售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来一(4)B 2.略。