检视联系服务群众情况看为身边群众做了什么实事好事还有哪些差距【7篇】.docx
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1、检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实 事好事,还有哪些差距7篇围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群 众、党员发挥先锋模范作用等四个方面突出问题对照检查第1篇一是对“一切依靠群众”的认识还不深刻。没有清醒认识到 党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众,个别同志 滋生了自满情绪,自以为能力比他人强,向群众学习不够,和 群众交流不深。在政策执行上,安排布置多,听取意见少。二是对“一切为了群众”的理解还不透彻。有时候干工作掺 杂着对个人利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑 的私心杂念,没有正确处理对上负责和对下负责的关系,导致 抓点上工作多,抓面上工作少。三是对
2、“从群众中来、到群众中去”的实践还不到位。调查 机制不健全,时间没有保障,调查研究流于形式,真正接触群 众和深入实践不够,对群众诉求反应不敏感、反馈不及时,敞 开大门让群众参与不够,导致一些工作安排部署与群众期盼存 在差距。一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。还没有真正在 思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识,没有 完全站在群众的角度上处理和解决问题。比如在涉及重点项目 征地拆迁时,没有充分地体验群众的感受和意愿,缺乏耐心细 致的说服教育和解释,不能完全地获得群众的理解和支持。二是“四下基层还需进一步落实。走访基层不够深入,宣 传党的路线方针政策下基层,调查研究下基层、信访接待下
3、基 层、现场办公下基层做的不够,深入人民群众生产生活一线, 直接与老百姓交流座谈少,对群众内心的真实想法和切身感受, 了解不多、感悟不深。三是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然逐一明确了 “我为群众办实事责任单位、责任人和完成时限等,但在组织 推进的过程中,未能完全做到对实事项目进行台账管理,执行 挂账销账制度也不够严格,动态管理还不够虚化弱化,导致一 些实事没有完全落地生根。第2篇一是服务群众的本领还不够高。虽然总是强调要大兴调研 之风,但真正到分管领域的基层一线的时候却比较少,特别是 困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少,因 此,听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话,
4、对基层 的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准,服务 群众的本领跟不上新形势新要求。如,在经济结构优化、转型 提质增效上用力不足,持续推进乡村振兴站位不够高,推动特 色产业发展招法不多。二是以人民为中心发展思想存在模糊认识。对理解和把握 以人为中心的发展思想有着模糊的认识,只停留在口头上、止 步于思想环节,没有将其融入到日常工作中。如,在学习宣传 贯彻党的二十大精神时,没有从自己分管的领域出发,聚焦发 展所需、基层所盼、民心所向,对于蕴含其中的以人民为中心 发展思想,未能精准把握战略目标要求与工作具体实践的结合 点,创新思路、探索办法、总结经验时,方向不准、站位不高、 视野不宽、措施
5、不实,使人民群众没有全面充分地体会到学习 贯彻党的二十大精神的实际成效。三是群众工作不够到位。引导教育群众方式不够灵活,未 能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化,及时 有效地把党的正确主张变为群众的自觉行动。在维稳工作中, 有时更多考虑如何稳定局面、降温熄火,没有更多地站在群众 的立场和角度思考问题和谋划工作。一是没有把“我为群众办实事真正落到实处,自己给群众 办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对 群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己 的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的 问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二是到基层调研不够深入
6、,服务基层举措还待加强。大兴 调查研究之风是本次主题教育的主要内容,反观自己,深入基 层调查研究较少,没有坐下来真正与群众面对面交流,真心倾 听群众声音,实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题,点评 指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明,我的宗 旨意识、群众工作能力不强,习惯于文来文往,没有把关于大 兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。第3篇根据关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生 活会和开展民主评议党员的通知精神,按照“学思想、强党性、 重实践、建新功”总要求,我认真开展了自学,积极参加集中学 习研讨,深刻领会了新形势新任务新部署,对照本次组织生活 会的主题,全面查找在“学
7、习贯彻党的创新理论、党性修养提高、 联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面的问题和不足,深 入开展谈心谈话,广泛征求意见条,归纳条,通过深 挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、存在问题和不足(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动,悟得不深不透。对学习习近平新时代中 国特色社会主义思想学思践悟不够自觉,学习不够全面系统, 在篇目和内容上有选择性学习的现象,对自己兴趣不大的领域 存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够,“知”的水平不高。学习上大多停 留在党的理论层面,在推动理论学习成果向工作实践转化上站 位不够高、能力不够强,不善于从政治上观察、分析和解决问 题
8、,还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到 指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在 以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上,扑下身子深 入一线研究不多,检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业,忠实履行新时 代职责使命,但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思 想对工作指导作用转化到具体工作中,在推动高质量发展上, 还行动不够快、招法不够多、抓得不够实。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养还不够自觉。在新常态新时代新形势下, 作为支部组织委员,如何探索和发掘丰富的学习手段,特别是 与支部自身情况与实际相结合方面,还研之不透。二是理想信 念不够固化。
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