党员检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题(8篇).docx

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1、“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高.联系服务群众,党员发挥先锋模范作用”查摆整改材料一、存在的主要问题（四个方面）L检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎 么样，有什么收获和体会；2 .检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化 对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差 距和不足；3 .检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好 事，还有哪些差距；4 .检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽 责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻 站得出来、危急关头豁得出来。二、原因剖析围绕存在的突出问题，要坚持实事求是，联系自身实际把 自己摆进

2、去、不回避矛盾，防止空洞无物、大而无当。三、整改措施和努力方向根据主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单 位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知 要求，会前我深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要 思想、关于严肃党内政治生活的重要论述、党章、新形势下党 内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）、中国共产党党员教育管理工作条例等内容。重点围绕“学习 贯彻党的创新理论、视党性修养提高、联系服务群众、党员发 挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用”等四个方面开展批评和 自我批评，开展谈心谈话以及开展意见征集到条，归纳条, 深挖问题根源，认真制定整改措，现对照检查如下：

3、一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自己查摆的个方面个问题和同 志们批评提出的问题，我先后制定了条整改措施，坚持对标 对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成， 部分措施需长期坚持。二、存在的突出问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。学习还有懒惰思 想，对于党的创新理论中，尤其是“两个结合”“六个必须坚持“ 等等一些新思想、新理论学习不够积极深入，对这些“高深论” 的晦涩理论知识存在畏学心理，缺少勤学苦学的精神，导致对 党的最新理论知之不深。二是对党的创新理论在做“实上有差距。对标往深里走、 往心里走、往实里走，运用这一重

4、要思想和党的创新理论指导、 推进全局各项工作不到位。对主管和分管工作的要求和精神关 注多、学的多，对分管以外的如文化思想、经济社会等方面知 识学得不深、研究不多，系统性把握新理论、新观点、新战略 不够，在知行合一、贯彻执行上还有差距。（二）党性修养提高情况。一是在对党忠诚还需进一步绝对。在深刻认识体会”两个确 立”上还有不足，对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻 道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确立”中的理论逻 辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会 贯通，在把学习成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面 还存在一定差距。二是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、

5、身边榜样, 自身带头表率作用发挥不足，工作中存在求稳怕变思想，担当 作为和“钉钉子精神不足，对新形势新挑战，工作热情、进取 意识仍显不足，主动担当意愿不足，缺乏艰苦奋斗老黄牛的精 神，伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等优良传统还需 进一步传承弘扬。（三）联系服务群众情况。一是宗旨意识、群众观念还需进一步加强。没有很好地发 掘群众的首创精神，没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、 当英雄，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，政 绩观、群众观有所偏离，过于追求发展，考虑名次，有所忽视 民生改善和百姓诉求。二是为群众办事的实效还需进一步提高。对群众反映的问 题，被动解决多，主动化解少，要

6、求基层解决多，直面群众解 决少，主动到矛盾多的地方与群众面对面听取诉求少，宣传政 策、化解问题有时方法比较简单、态度比较生硬。为基层减负 做的还不到位，普发性文件少了，但小头文件多了；大会少了、 但小会多了；督查检查考核少了、但以调研之名行督查之实的 情况多了。微信安排工作、照片台账留痕等情况不同程度存在。（四）发挥先锋模范作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。对保持党员先进性和 纯洁性还不够到位，放松了党性修养的要求，放松了对自我净 化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，模糊了党员领导 干部在人民群众中的带头示范作用、先锋模范作用。二是在担 当作为上还要进一步增强。抓落实的措施还不够硬

7、，面对当前 经济社会发展的多重叠加机遇和前所未有的挑战，开展工作时 对容错纠错机制和正向激励机制运用的还不充分，考虑处理问 题就事论事的时候多，新形势下解放思想的自觉性、主动性不 够。三、存在问题的原因分析（一）政治意识不强。对党的思想路线、方针政策的理解不 透。发现问题、分析问题、解决问题的能力不足。对新时代、 新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不 我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。（二）宗旨意识减弱。随着工作环境和工作性质的变化，与 的密切联系越来越少，在不知不觉中淡化了宗旨意识，尤其 是对的呼声、疾苦、困难了解不够，直接联系少，没有解 决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的

8、问题。没有践行全心全意为 人民服务宗旨，工作上过得去就行，没有与满意度、幸福感 来高标准来要求。（三）履职尽责不实。满足于已经取得的成绩，安于现状， 缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，被动完成上级 安排的任务和布置的工作。不善于学习，因循守旧，缺乏大胆 创新的工作思路和方法，对上级文件有时只是简单地转发下去, 没有进行部署，或者有部署但没有抓落实的问题。四、整改措施和努力方向（一）强化理论学习，进一步坚守理想信念。积极参加党主 题教育学习，重点围绕党的二十大精神和习近平新时代中国特 色社会主义思想精研细读，学深悟透习近平总书记对工作指 示批示精神。利用好组织生活会、谈话交心等时机，认真

9、听取 大家的意见和建议，多向先进典型学习，多向身边的同志请 教，不断增强政治理论知识。自觉寻找自身在思想政治上的差 距，坚持做到自我反众，努力增强政治敏锐性和鉴别力。深刻 认识自己意识上和工作上的不足，对照标准找差距，对照榜样 找差距，把学习作为一种政治责任、一种精神追求，作为履行 职责的第一需求，学习政治理论、业务知识以及科技、文化、 法律、管理等知识。将学习精神贯穿活动始终，提高自己的思 想境界，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，并把学习成果 切实转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、工作的本领, 切实增强解决实际问题、化解复杂矛盾的本领。（二）坚持担当作为，进一步强化推动高质量发展的本领

10、素 养。切实认识到工作环境的改变，工作情况的复杂，从面临的 众多问题中，挑准主要矛盾逐个击破，对于老思路、老办法， 宜用则用，不宜用的坚决不用。把推动工作落实难的问题统筹 到其他工作上一并解决，多角度的思考、多频次的指导督查， 用人之专、用人之长的，合理安排。端正工作态度，培养只争 朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底 的工作劲头。工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管 部门工作人员的综合状况，有针对性地分配工作任务。（三）坚持全面从严，进一步加强涵养风清气正政治生态的 党性修养。克己奉公，勤政为民，勇于担当，更加坚定地与各 种腐败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝

11、气、昂扬 锐气和浩然正气。强化传承艰苦奋斗优良传统意识，自觉践行 艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗， 切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜，永葆奋斗精气神。 坚持层层贯彻习近平总书记系列讲话精神和各级会议、文件精 神，对自己明白分管工作，加强做到常学常新有动力，持之以 恒见成效。坚持以身作则，带头示范，亲力亲为，既当指挥员 又当战斗员，特别是对重点工作做到亲自部署，重大问题做到 亲自过问，关键环节做到亲自协调，重点事项做到亲自督办。 建立工作目标责任制，明确责任，细化分工，严格追责问效， 确保各项工作全部落到实处。以上是我的个人检视剖析材料， 在今后的工作中，我将不断地反思

12、，在反思中不断地前进。虚 心接受周围同事对我提出的建议和意见，努力地完善自己，使 自己不断进步，发挥自己的作用。以上个人检视剖析如有不妥之处，恳请各位批评指导为 谢！第2篇根据机关支部关于关于认真组织召开主题教育专题组 织生活会的通知要求，我已深入理解工作指引及相关要旨，提 前部署，确保学习深入，对习近平新时代中国特色社会主义思 想、习近平总书记最新重要讲话精神进行了系统吸收。在进行 问卷调研、广收意见建议以及深入交流沟通的前提下，围绕“学 习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先 锋模范作用情况”四个方面进行了深刻反思，明确了问题、追溯 了问题根源、编制了问题清单，并拟定了切实

13、有效措施。通过 这一系列工作，对未来的奋斗目标及发展趋势有了进一步的理 解与控制。现将自我对照检查的情况汇报如下，并诚恳请各位 提供宝贵意见与建议。一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学习领悟还不够，有时满足于学过了，对蕴含其中的 世界观和方法论理解把握不好，融会贯通还不够深入、不够系 统、不够全面，没能完全掌握新思想蕴含的哲学思维、智慧和 方法，运用主义思想和观点方法分析解决问题，离学懂弄通做 实思想的要求还有一些差距；二是学用结合还不够，平时只注重学习内容、学习任务的 完成，忽视了学习方法、学习效果，未能结合工作实际对理论 进行系统研究和深刻领会，不能很好地结合到实践、落

14、实到行 动上，致使在实际工作中政策水平较低。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新 形势下，作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段, 特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。二是政治上的成熟度还有差距。思想上的“防火墙”筑的还 不够牢固，存在雾里看花、似是而非的问题，认为只要在大是 大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，在始终保持 忧患意识，增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要 下更大的功夫。（三）联系服务群众情况。一是群众工作不够到位。引导教育群众方式不够灵活，未 能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化，及时 有效

15、地把党的正确主张变为群众的自觉行动。在维稳工作中， 有时更多考虑如何稳定局面、降温熄火，没有更多地站在群众 的立场和角度思考问题和谋划工作。二是调查研究还不实，面上检查多，调查研究少，具体帮 带指导不够及时有力，特别是对一些具体问题，对基层建设的 情况还不够了解，对基层群众的意愿掌握还不够清楚，眼睛向 上看得多，向下看得少，关心基层群众的疾苦，解决基层群众 的实际困难不够；（四）发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥 还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将 自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作 用发挥不明显，没能很好的带动其他

16、的同志冲锋陷阵。二是思 维层次不够高。在贯彻上级决策部署、决议决定上，有时存在 “就事论事”的情况，对上级的具体要求能较好掌握，但对宏观 工作部署还领会不够到位。思维方式上，还习惯从主业的本位 角度来思考，站位还不够高，对上级深层次决策意图没有完全 吃透。二、产生问题的原因分析（一）理论学习的梯子没有搭好。对于理论学习没有制定详 实的计划，常常无法抓住学习的重点和难点，也存在着应付差 事、偷工减料的现象。学习并不深入，思考不全面，分析不到 位，仅停留在浅表的层次和维度。在深度、细度和广度上的挖 掘和提炼都不够，没有达到应有的水准。学习内容片面，只是 粗浅地了解梗概和基本知识，深度的感悟和理解存在短板，学 习方法过于笼统、偏颇和简单，缺乏深究和积极探索的精神。 学习的形式单一，没有进行深入浅出的探索学习和总结归纳， 缺乏创新和突破，一