“国培计划(2023)”某某市县级中小学班主任骨干教师能力提升培训总结.docx
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1、“国培计划(2023)”某某市县级中小学班主任骨干教师能力提 升培训总结为进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍整体素质和专业能力, 建设适应教育现代化要求的高素质专业化创新型教师队伍,某某市教 育局组织实施“国培计划(2023)” 一某某市县级中小学班主任骨干教 师能力提升培训活动,来自某某市各县区的120名骨干班主任齐聚一 堂,开启为期两个阶段(15天)的集中研修学习活动。此次“国培计划(2023)”研修学习活动让我受益匪浅,班主任 工作是一门哲学艺术,一种匠心传承,里面蕴含着具有无限价值的哲 学真谛,繁杂而厚重。因为它面对的是一个个灵动而鲜活的生命,班 主任工作的点滴潜移默化地影响着孩子们
2、的现在,映照着孩子们的未 来,其价值深度显而易见。培训期间市教育局培训中心邀请了省内外 14名理论造诣深厚、长期从事教育研究的知名专家和一线实践经验 丰富的特级教师,以核心素养构建为基本目标,围绕专业理念与师德、 专业素养、专业能力、教学研究能力四个维度,有针对性地开展研讨 和交流活动,让我很受启发。这次培训内容丰富,形式多样,有集中 培训、名师专家做帆引路、跟岗研修、返岗实践,有学员间的互动交 流。在这里,我感受到了教育的最大幸福是努力靠近光,追随光,成 为光,散发光的过程。下面是我在培训中的三点心得体会:一、班主任要有一种乐于学习的态度。学习是永恒的话题。俗话说:破万卷书,行万里路,交四方
3、友, 成大气候,学校是学习的“社区”,教师是学生学习的指导者。要教 育好学生,教师首先要有一桶源源不断、有新理念灌注的活水。知识 的更新也是如此,教师要有乐学的态度,才能有广泛的知识基础和娴 熟的教育教学能力,以适应未来社会发展的需要。兰州外国语中学高 级教师张辅良老师作了题为因为热爱,所以有效一一班主任如何做 好学生评价的专题讲座。张老师毫无保留地向我们传授了和学生相 处的N种“金钥匙”:1、要永远和学生在一起,打败问题,不是与问 题在一起,打败学生;2、面对出现的任何问题要心平气和、不急躁、 以平常心对待;3、有一颗宽容之心,相信我们班主任付出的一切都是 有意义的,教育需要情怀,更需要智慧
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