2024年教学研究心得：深研细思 不断提升.docx

《2024年教学研究心得：深研细思 不断提升.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年教学研究心得：深研细思 不断提升.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、教学研究心得：深研细思不断提升金秋九月，硕果累累，在这个丰收的季节，根据县教育局课 堂教学讲赛活动安排，我校积极组织了各年级各学科课堂教学初 赛活动，我有幸参加了五年级语文课堂教学校级初赛，认真聆听 了其他同仁的课堂教学，感悟颇多。一是高效的课堂。我一直以为公开课是外在的绚丽，并不能 真正做到知识的落实，是不适合作为平常课的。而此次的课堂教 学活动让我深刻感受到什么才是高效的课堂教学，到底如何才能 真正在课堂中提升学生的知识水平、学科素养。老师们的课件并 没有我想象中的美观，但非常的实在、实用。他们的导入简单明 了，用时短，但又能很好地吸引学生的注意力。他们并不是花很 多精力来对课进行外在的包

2、装，而是在如何挖深教材、讲透教材 上花时间、下功夫。每一个环节他们都巧妙地设计各种教学情 景，充分调动学生学习的积极、主动性，使学生全身心地投入课 堂教学全过程。李云云老师在执教冀中的地道战第一课时 时，复习导入阶段设计了开火车认读生字的游戏环节，以此来检 查学生预习情况，并指名学生板书易错的生字，并及时有效评价 引导学生规范书写汉字。李燕老师执教的冀中的地道战第一 课时，设计了安排学生当导游的情境,让学生向参观地道的旅游团 队介绍“地道”,既加深了学生对课文内容的理解，也培养了学生的 语言表达能力。一堂课下来，大部分学生能完成本节课的学习任 务，真正做到了课堂上能掌握的决不留到课后。二是在反

3、思在成长。“学而不思则罔，思而不学则殆”。教研 活动也是一样，只有在每一次活动中不断学习、不断反思，才能 查缺补漏，扬长避短，不断提升自己的专业能力和教学水平。作 为教师，我们也从不会放过任何一次学习提升的机会，我们对每 节课都进行了仔细聆听、认真反思，评课环节，我们时而激烈争 辩，时而低头沉思，每个人对每节课的优点及不足都能深入分 析，哪个环节设计巧妙实用，哪个活动设计还有待提升都进行了 深入交流，本次教研活动真正起到了互学互鉴，共同提高的目 的。总之，教学是一门科学，需要我们求真，教学是一门艺术， 需要我们创新。在求真与创新的道路上，只要我们保持热情，在 学习中前行，在反思中提升，一定会走向更加光明的康庄大道。