2020-2021学年天津市部分区七年级（上）期末道德与法治试卷含答案.docx

《2020-2021学年天津市部分区七年级（上）期末道德与法治试卷含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年天津市部分区七年级（上）期末道德与法治试卷含答案.docx（7页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、20202021学年天津市部分区七年级（上）期末道德与法治试卷第I卷（选择题）一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。1 .进入中学，在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。理想的“我”应该是（ ）越来越有活力，能坚持，有韧劲越来越坚强，会合作，能包容越来越有主见，敢于表达自我越来越自立，从不依靠任何人A.B.C.D.2 .一个人有梦想，就有希望，就会有前进的动力。下列对梦想的确立不正确的是（ ）A.要与个人的人生目标紧密相连B.要与时代的脉搏紧密相连C.要与父母的愿望紧密相连D.要与中国梦密不可分3 .中学阶段，学习是我们的重要任务。下列对初中阶段的学习认识正确的是（）A.学习仅仅表

2、现为接受和掌握知识B.学习仅仅局限在学校C.学习不仅是知识的获取，还包括各种能力的培养D.学习需要靠老师、家长的督促，无需自觉、主动的学习4 .在抗击新冠疫情“停课不停学”期间，南阳高三学子爬到屋顶“蹭网”坚持学习， 西藏中学生斯朗巴珍为了上网课，爬到雪山顶坚持数小时他们热爱学习的精神告 诉我们（）A.学习太辛苦了，很难体会到其中的快乐B.要培养浓厚的学习兴趣，加大学习的压力C.要发奋刻苦学习，不需要掌握科学的学习方法D.要树立正确的学习观念，凭借坚强的意志作出努力5 .在小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，才知道自己很小。这告诉我们A.要追求自我满足B.要敢于征服自然C.要正确认识自己D

3、.要提供生存技能6 .我们要学会对自己作自我评价。对自己有一个恰当的自我评价就能（）增强自信，使自己独来独往，我行我素帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度使我们不用听取他人的评价帮助我们调节和控制自己的行为A.B.C.D.7 .“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”我们要做最好的自己，下列做法可取的 有（）善于利用自己的优点和长处接纳欣赏自己的全部主动改正自己的缺点不断激发自己的潜能A.B.C.D.8 .随着年龄的增长，朋友已成为我们生命中越来越重要的部分。我们要善于（）A.与正直、诚信和见识广的人交朋友8 .与喜欢独来独往，不愿与人合作的人交朋友C.与不讲原则，讲义气的人交朋友D.与心胸狭

4、隘自私的人交朋友9 .小建因在考场上没给好朋友传递答案，好朋友嫌他不够哥们，决定与他绝交。小建 的做法（）A.是错误的，应该给好朋友传递一下答案B.是错误的，朋友间需要信任和忠诚，就该“讲义气”C.是正确的，友谊不需要维护D.是正确的，友谊不能没有原则10.如何在竞争中保持友谊，是我们经常遇到的问题。下列做法正确的是（）A.维持友谊，在竞争中处处让着朋友B.在竞争获胜后，不断在失败的朋友面前炫耀C.竞争失利时坦然接受，并欣赏朋友的成就D.为了自己获得成功而排斥朋友我们每个人都渴望朋友和友谊，那么建立友谊（）A.需要封闭自己B.需要持续的行动C.需要投入很多的金钱D.需要迎合对方的兴趣爱好12

5、.网络交往带有很多不确定性。因此在网络交往中，我们应该（）学会理性辨别、慎重选择增强自我保护意识随意给网友提供个人的真实信息只在网上交友，绝不私下约会网友A.B.C.D.13 .我们的老师往往会呈现不同的教学风格。有的老师严谨认真；有的老师风趣幽默；有的老师知识渊博对此，下列说法错误的是（）A.要接纳尊重不同风格的老师B.每位老师都有自己独特的教学风格C.要发现欣赏不同风格老师的优点D.爱憎分明，只和自己喜欢的老师交流14 .在课堂学习中，当自己的观点与老师的观点出现分歧时，我们应该（）A.固执己见，坚持自己的观点B.尊重老师，不加分辨接受老师的观点C.承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同D

6、.真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解15 .俗话说，金窝，银窝，不如自家的草窝。家，对于我们所有人来说，都是一个温馨的字眼，这是因为（）家是我们身心的寄居之所，培育、支持我们成长家是能满足我们所有需求的地方，有家就不会有烦恼家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情家是血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港A.B.C.D.16 .在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长（）只是长大成人之后的事是中华民族的传统美德是每个中国公民的法定义务要从现在开始，落实到行动上A.B.C.D.17 .罗曼罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明（）A.生命是不可逆的B

7、.生命是独特的C.生命来之不易D.生命是短暂的18 .在人类生命的接续中，下列认识错误的是（）A. 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续B.在生命接续中，每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是我们的生命C.我们每个人仅仅是身体上接续生命D.人类生命的接续，不仅仅是身体上接续生命，还要在精神信念上传承生命19 .习主席寄语青年：“强者，总是从挫折中不断奋起：永不气馁。”我们应努力成为 强者，在面对困难与挫折时要（）发现、挖掘自己的生命力量培养自己面对困难的勇气和坚强的意志借助外力，增强我们的生命力量沉浸在失落、焦虑、难过、愤怒的负面情绪中A.B.C.D.20 .每个人都希望活出自己的精彩。一

8、个人的伟大在于（）A.能平庸度过一生B.能够做出轰轰烈烈的大事C.创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值D.能够挣更多的钱，过高大上的生活第II卷（非选择题）二、辨析题：本大题共1小题，共10分。21 .体育课上，体育老师让同学们反复做高抬腿、全蹲起、俯卧撑这些动作，小琴很不 满意，就动作懒散没做到位，受到体育老师的批评。此后两天，她一听到体育老师的 声音，心里就烦。面对老师的批评，小琴的态度对吗？请说明理由。三、简答题：本大题共2小题，共18分。22 .编织人生梦想，是青少年时期的生命主题，有梦想，就有希望。梦想只有通过努力才能实现，请你谈谈对于努力的理解。23 .俗话说：朋友如手

9、足，知音胜兄弟。但是，与朋友同行的路，有时并不平坦。请你谈谈我们该怎样呵护友谊？四、分析说明题：本大题共2小题，共32分。24 .面对汹涌而来的新冠肺炎疫情.我们党团结带领全国各族人民，进行了一场惊心动 魄的抗疫大战，创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举！【感悟生命】面对突如其来的新冠肺炎疫情.有人因感染病毒而不幸离世，有人因战胜 病毒而重获新生，更有人因挽救生命而奋不顾身、为守护生命而拼搏请结合以上材料，谈谈你对敬畏生命、生命至上的理解。【珍视生命】抗击新冠肺炎疫情期间，刘洋同学遵守规定居家防范，他认真参与老师 的网课学习，积极阅读课外书籍、练习钢琴曲、做健美操锻炼身体，把自己的作息时 间

10、安排得井井有条。你认为刘洋同学是如何做到珍视生命的？25 .七年级(1)班召开了 “感悟亲情”主题班会，请你也来倾听一下同学们的心声， 并为同学们解脱烦恼提供一些帮助。【爱的碰撞】在小组心理交流时，小文说：“我父母经常干涉我的事，每天放学到 家，他们不是督促我写作业，就是嘱咐我要和哪些人交朋友，看什么课外书，要穿什 么样的衣服等等，一听他们唠叨我就烦。”(1)小文与父母之间存在什么问题？这样发展下去会造成什么危害？【爱的呵护】在谈到如何化解与父母的冲突时，小宁说：“周日我和同学约好了去游 泳，可妈妈就是不让我去，非让我在家看书写作业，我就跟妈妈讲，游泳既锻炼身 体、开发智力，又能调解我的学习生

11、活，结果妈妈被我说通了，还鼓励我把游泳学 好。”(2)在与妈妈发生矛盾冲突时，小宁是采取什么方法来解决的？采用这种方法需要我们 发挥哪些智慧？【爱的和谐】在“爱在家人间”环节，小琴说“我们家很和谐，我不但自己洗衣服， 做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务，能为家庭出一份力，我觉得很自 豪。”小琴为家庭分担了什么？你认为我们该怎样向小琴学习为建设和谐家庭做贡献？20202021学年天津市部分区七年级(上)期末道德与法治试卷【答案】1. A2. C3. C4. D5. C6. D7. C8. A9. D10. C11.B12. A13. D14. D15. C16. B17. A18. C19

12、. A20. C21.小琴的态度不对。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自 己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理 解老师的良苦用心。22.努力就有改变。努力是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种生活态度，是一种不 服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求； 努力，需要立志；努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离 梦想更近一步。23 .呵护友谊：呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。24 .【小题1生命是

13、脆弱的、艰辛的、崇高的、圣神的；生命是宝贵的，生命的价值 高于一切；生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同 样重要；我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，尊重、关注、关怀和善 待身边的每一个人。【小题2】守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式。我们要关注自己 的内在感受。成长中的我们，要珍视自己的肉体生命。增强安全意识，自我保护意 识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法，爱护身体，养护精神。要守 住自己的心灵，丰富精神生活。继承优秀传统文化，发扬民族精神。25 .【小题1】代沟。会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果，甚至 还可能产生病态心理和犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的，对我们的身 心发展也是非常有害的。【小题2】沟通。关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。【小题3】自己的事情自己做，还帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。有效交流和沟通，增进理解，化 解矛盾和冲突。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作。以良好的心态面对家庭 发展中的变化。