教师教学通用三篇工作计划3篇.docx
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1、教师教学通用三篇工作计划3篇教师教学通用三篇工作计划1新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:一、思想方面始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。三、教学方面关注课堂教学,把日常的
2、每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思、,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。五、出勤在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为
3、重,按时完成领导交待的工作。六、学期目标通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。教师教学通用三篇工作计划2一、指导思想本年度我校教学教研工作将继续紧紧围绕学校工作重心及办学目标,坚持“以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌”的指导思想。坚持围绕市教体局研训室工作安排,立足本校实际情况的原则;坚持教研服务于教学的原则;坚持“讲真话、求实效”的教学管理原则;坚持教研与科研并重、常规与特色并重、管理与监控并重、过程与结果并重的原则。继续锤炼有效课堂教学
4、模式,努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展方面有新的突破,持续提高教学质量。二、主要工作目标及措施教研工作1、继续向着教研活动常态化,教研工作规范化,教研管理科学化的的目标奋进。建立健全的教研制度。本学期对原有的教研制度进行完善,如:教研考勤、教研记录、检查结果的都与绩效工资挂钩;每学期评选校内教研先进个人,学校给予奖励;完善教研组长的考核与认定制度。确立教研活动汇报制度,每次教研活动提前两周通知教研组和教师,提前两天第二次通知教研教师,活动当天第三次通知教师。教研活动完成后,向研训室汇报活动记录总结或实录。每月对教研活动参与情况和活动情况下进行通报公示。黄桂起负责。2、在原有教
5、研课题的基础上,再申请一个市级教研课题。本年度争取申请一个市教研课题,由时XX、刘XX老师负责;完成对上一个课题的结题工作,由侯XX负责。3、教研活动争取每月一主题,各主题相联系,环环相扣不断深入,促进教研和教学的提高。立足教学实际,强化教研的针对性与实效性。教研工作继续坚持“把问题课题化,把工作科研化,把结果成果化”的工作思路,同时要持续开展“小课题”研究,引导教师自觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小课题”,做到“研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学”。本学期教研的重点将落脚于学生学生良好学习习惯的培养与作业教学,把课例研究、教学反思等活动紧密结合,使教
6、师队伍在反思一一改进一一再反思一一再提升的良性循环中得到快速提升。4、努力做到教研活动形式多样化,提高教师的参与热情。本年度的主要教研活动形式与安排是:三月观课议课月四月说课比赛月五月优秀教师课堂教学展示月六月青年教师教学经验交流活动月九月主题研讨月十月集体备课月十一月课堂教学观摩月(教研组长做课)十二月青年教师教学比赛月营造浓厚的教研氛围。每月22前日上报研训室教研计划的同时,向各个教研组长及管理领导发放月教研安排表,每个教师办公室张贴一张月教研安排表,让管理人员及教师都能提前做好充分的准备。其次,每次教研活动争取研训室领导、学校领导参与,听取评价性的建设意见。5、积极配合市教育体育局研训室
7、的工作安排,讲真话,求实效,争取在教研工作中得到好评,力争XX学年度教研工作先进单位。教学工作1、加强对毕业班的管理,通过座谈会及学情调查为教师的教学和学生的学习提供信息,努力做到教学、学习有的放矢。对信息教学、体育教学、实验教学实行专项专人管理,力争XX中考中再创佳绩。学期初召开学生座谈会,了解学生的学习、生活中存在的不利因素,求得解决办法,以提升学生的学习动力。征求来自学生和毕业班教师需求与建议。三月初完成报名工作;三月底进行一次学情调查,分析毕业班的学习状态;四月中召开专题班会;五月底进行心理辅导;六月中进行考前辅导。(主要负责人:)做好中考前教导处安排的三次模拟考试工作。体育、实验、信
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