学院教师课堂教学行为规范.docx
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1、学院教师课堂教学行为规范为做好“教风学风”建设工作,规范教学行为,维护教学秩序, 保证教学质量,学校进一步规范课堂教学行为,现将具体要求通知如 下:一、教师课堂教学行为规范(一)教师应提前10分钟携带好教学资料进入课堂,检查教学设 备。(二)教师要衣冠整洁,仪表端庄,举止得体,不着奇装异服、背 心及露胸露背的吊带衣、不穿超短裤和超短裙、不穿拖鞋,建议医学 类教师着白大衣授课,教师不允许在课堂内吸烟、吃食物等。(三)每单元课的第一节课开始和最后一节课结束,任课教师和学 生应行上课礼”(上课” “起立老师好” 同学们好” “请坐”) 和“下课礼”(“下课” “起立” “老师再见” “同学们再见”)
2、。(四)在本门课程的第一节课,应向学生作自我介绍,并采用说课 方式,介绍本课程在本专业的地位与作用,课程培养的目标,以及本 课程讲授的主要内容、课时分配、教学方法、学习方法、考核评价方 法等,使学生对本门课程的有一个系统的了解;在本门课程的最后一 节课,教师应对课程主要教学内容进行总结,但不得泄漏考试内容。(五)任课教师在教学过程中,应严格按照课程教学的具体要求, 做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与 难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式;重视对学生的学 习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,重视课堂“教与“学”双向互动;学生进行课堂练习时,应适当巡视,解答学生的
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