党员干部2024年关于学习党的创新理论专题研讨发言材料6篇.docx

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1、目录不断增进对党的创新理论的情感认同【常委宣传部长中心组研讨发言】用党的创新理论武装全党、教 育人民聚焦首要政治任务做好宣传思想文化工作自觉用党的创新理论改造主观世界不断推进党的创新理论体系化学理化推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”赴宁德蹲点调研“宣传党的路线、方针、政策下基层”研讨发言：用新时代党的创新理论锻造高素质干部队伍不断增进对党的创新理论的情感认同在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育工作会议上，习近平总书记强调，要不断增进对党的创 新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。情感 是人们对客观事物所产生的主观感受，当客观事物达到了主 体的需求，主体会产生好的情感体

2、验和态度倾向，进而促进 认同。情感认同是理性认同的重要补充，由认知认同向行为 认同过渡的关键环节，情感认同会产生内化于心、外化于行 的促进作用，比理论灌输更具感染力和说服力。增进对党的 创新理论的情感认同，就是从内心深处真正接受和认可，做 到情理交融，从情感上客观、积极地体悟党的创新理论的科 学体系、丰富内涵、精神实质等，使之成为情感的寄托。情 感认同是最真挚的认同，其影响力也更加坚毅和持久。在学 习贯彻党的创新理论中，情感发挥了极其关键的作用，情感 认同有助于整合不同社会群体力量实现集体性的价值认同， 建立多元情感体验机制，进一步推进理论学习和践行。提高话语传播能力，强化情感认同领悟力话语不

3、仅可以发挥交流信息、传递思想的作用，还可以 传递情感、激励人心、增进团结，因此，促进理论术语向大 众话语转变十分必要。习近平总书记用深入浅出的言语对干 部群众熟知的理念进行诠释，巧妙地运用了生活中的叙事说 理，比如“民心是最大的政治”“民之所忧，我必念之；民 之所盼，我必行之” “如期打赢脱贫攻坚战” “如期全面建成 小康社会”等。这些语言源于生活、百姓听得懂、看得明白， 通过现实生活中切切实实的情感关怀来增强群众的情感认 同。情感认同决不仅仅是情感的表达，更多体现的是对背后 历史规律铁的法则的科学阐述。情感是连接社会存在与社会意识形式之间的一种重要 中介，自觉或不自觉地经过主体情感中介发挥过

4、滤、调节和 转换的功能才能顺利完成。情感认同的建构和优化实际上反 映了具体的人通过发挥主观能动性，使情感等特定心理要素 结合于话语，从而不断增强话语对于实践的反作用效能的逻 辑。情感认同在价值思想转变为价值自觉的过程中具有积极 作用，人民自发进行互动和执政党自上而下地组织相互结合, 从而使话语时常带有情感色彩，同时带着思想理论的深邃， 做到了生活形象性和理论深刻性的融合。党的创新理论建立 在人民群众的拥护、支持和认同的基础之上，从而获得积极 的政治化的情感支撑，将情感的政治实践功能融入话语之中。发挥榜样示范作用，增进情感认同号召力德可为师、行可为范。榜样是一面旗帜，引领着时代前 进的方向，给人

5、以鼓舞和力量，是一种有形的正能量。榜样 常是被人从情感上、心理上认定为值得效仿和学习的个人或 群体，其独特的人格魅力和品质会使人不由自主地被感染， 使人产生一定的情感认同。习近平总书记指出：“榜样的力 量是无穷的。党员、干部的一言一行、一举一动，对社会有 着很强的示范作用。”通过党员示范和榜样激励，能够有效 激发民众的情感体验、塑造民众的思想观念和引导民众的社 会行为，进而使党的创新理论变得更具感染力、说服力和影 响力。除了发挥党员干部的带头作用，还要树立身边的先进典 型来教育人、感召人、引导人，始终关注并弘扬生活中的真、 善、美，真正发挥其榜样示范效应与典型辐射作用，进而影 响人民的情感认同

6、。情感对人们的认知行为具有调控作用， 饱满的热情、坚强的意志、坚定的信念能够有效调动人民群 众的主观能动性，使之充分理解、接受和信仰主流意识形态。 主流意识形态为大众认同不仅需要理论的真理力量，而且更 需要宣传主体的人格力量。党员干部和榜样人物，可以凭借 自身的鲜明特点和独特优势，展现正确的价值观念和积极的 精神面貌，进一步增强主流意识形态自信。满足人民的美好生活需求，增进情感认同驱动力进入新时代，人民群众对美好生活的需要日益广泛，既 包括物质生活的不断提升，也指向精神生活的不断丰富，随 着人民的精神生活不断现代化、多元化。人民已经从单纯的 物质文化需要演变为多样的对美好生活的追求，需要更重视

7、 人们的精神诉求和情感需要。人民在习近平总书记的心目中 具有崇高地位，“江山就是人民、人民就是江山”“人民是历 史的创造者，群众是真正的英雄”，积极回应人民群众对高 品质生活的新期待和提高人民群众的精神追求，习近平新时 代中国特色社会主义思想来自人民、为了人民、造福人民， 展现出深厚的人民情怀，这种心系人民的深切情感增进了价 值认同和情感认同，注重满足人民群众合理多样的情感诉求, 通过理中蕴情、情理交融，使思维活动和心灵活动有机结合, 并不断引发群体共鸣和塑造价值认同，从而能够筑牢人民群 众与主流意识形态之间的情感关联，激发蕴藏于人民心中的 创造伟力。对美好生活的向往，不同阶级和阶层的人民有着

8、不同的 观念主张和愿望要求。意识形态只有尽力满足大多数人的诉 求时，才能形成情感上的高度信赖，才能把深厚的感情和思 想的伟力转变成内心的强大力量，内化为心性，外化为言行。 只有从理性上认识到党的创新理论对于全国各族人民的伟 大事业具有不可替代的必要性和重要性，在情感上认同，才 能实现由“知”到“情”再到“行”的转化。其中，情感认 同是纽带，实现理性认同与情感认同的交融中，对党的创新 理论形成共识、产生共鸣，最终成为强大精神动力。通过政治仪式，提高情感认同感染力对一般民众而言，意识形态的说教和重大理论阐释，都 无法与实践的作用相比拟。而仪式化的行动，并辅以象征与 形象建构等手段，是最有效的实践方

9、式之一。由于政治仪式 可以唤起人民对礼仪所蕴含的价值观念的情感认同，而日益 受到党和国家的重视。近年来，我国通过建立和规范一些礼 仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值, 增强人们的认同感和归属感。如新中国成立70周年的国庆 阅兵仪式、中国共产党成立百年庆典，以及先后设立9月3 日中国人民抗日战争胜利纪念日、12月4日国家宪法日、12 月13日南京大屠杀死难者国家公祭日等等。这就是利用政 治仪式的情感性实现价值观的情感认同，借助仪式的移情达 成新思想的认同，从而形成相应的心灵共振和情感共鸣，也 是仪式氛围营造的重要目标。这些政治仪式以情感为核心要 素，通过唤醒参与者的情感需要，引

10、发人们的情绪感染，不 但对宏观意义上的政治共同体的构建有所助益，而且在渗透 与感染的仪式行为中能够建立起日常的话语习惯与生活模 式，为增进情感认同提供强有力的情感支点。【常委宣传部长中心组研讨发言】用党的创 新理论武装全党、教育人民聚焦首要政治任 务做好宣传思想文化工作宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长 治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的 工作。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示， 强调要“聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个 首要政治任务二我们要坚持以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学 习贯彻习近平文化思想，聚焦首要政

11、治任务做好宣传思 想文化工作。把历史经验和时代要求有效贯通起来。中国共产党 是一个用科学理论武装起来的马克思主义政党。回顾党 的奋斗历程可以发现，我们党之所以能够不断历经艰难 困苦创造新的辉煌，能够历经百年沧桑更加充满活力， 很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论 强党，在革命、建设、改革各个历史时期都坚持用党的 创新理论武装党员干部头脑、教育广大人民群众。我们 党在奋斗历程中积累了十分丰富的加强理论武装的经验, 形成我们党的优良传统和显著优势。新时代新征程，世 界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入 关键时期，战略机遇和风险挑战并存。完成好宣传思想 文化工作的首要政治任务

12、，要在传承好、发扬好历史经 验的基础上，更好适应新的时代要求，做好学习贯彻党 的创新理论的深化、内化、转化工作，让党的创新理论 更加入脑入心，让全党全国各族人民在党的旗帜下团结 成“一块坚硬的钢铁”，汇聚起同心共圆中国梦的磅礴力 量。把武装全党和教育人民有机统一起来。习近平总书 记指出：“中国特色社会主义进入新时代，必须把统一思 想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。”新征程上, 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，更 加需要全党全国各族人民坚定自信、同心同德、团结奋 斗。武装全党和教育人民这两个方面紧密联系、相互贯 通、相互促进，都是为了使党的创新理论成为指导全党 全国各族人民认

13、识世界和改造世界的强大思想武器，都 是为了把全党全国各族人民的士气鼓舞起来、精神振奋 起来，朝着党中央确定的宏伟目标团结一心向前进。把 武装全党和教育人民有机统一起来，武装全党要走在前 面。党员、干部只有自己先把党的创新理论学懂弄通做 实，向群众宣传阐释时才能理论联系实际，增强说服力 感染力。要把党内学习教育和全社会宣传教育紧密结合 起来，以武装全党促进教育人民，在教育人民中强化全 党理论武装，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共 同思想基础。把既重学习又重实践有机结合起来。习近平总书记 指出：“空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实。” 用党的创新理论武装全党、教育人民，要坚持学以致用， 既

14、重视学习党的创新理论，又重视践行党的创新理论。 宣传思想文化战线要提高思想认识，深刻领会聚焦首要 政治任务的重大意义，切实增强责任感使命感，在基础 性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫， 在工作质量和水平上下功夫，不断推动党的创新理论落 地生根、开花结果。坚持守正创新，不断推进理念创新、 手段创新和工作创新，推动党的创新理论更好深入基层。 抓住领导干部这个“关键少数”，以“关键少数”带动“绝 大多数”，推动全党统一思想、统一意志、统一行动。健 全年轻干部、青年党员理论武装制度，教育引导青年一 代自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信 仰者、积极传播者、忠实实践者。自觉用党的创

15、新理论改造主观世界在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育工作会议上，习近平总书记强调：“这次主题教育要牢 牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求。” 当前，第二批主题教育正在扎实开展。广大党员干部要自觉 用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻 领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强 党性锻炼的一系列要求，不断增进对新时代党的创新理论的 政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。主观世界体现为多方面、多层次、多维度的精神世界, 包括思维方式、理想信念、知识能力、情感意志、道德观念 等。中华优秀传统文化中关于修身养性、提升思想境界的内 容十分丰富。比如

16、，礼记大学讲：“古之欲明明德于天 下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先 修其身；欲修其身者，先正其心。”这些思想理念对于我们 今天加强自身修养、提升思想境界仍具有重要启示意义。对 于共产党人来说，改造主观世界、提升思想境界就必须加强 党性修养。我们党作为先进的马克思主义政党，历来重视党性修养 问题。习近平总书记深刻指出：“党性教育是共产党人修身 养性的必修课，也是共产党人的心学党性不可能随着 党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自然增 强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强”。在党的二十 大报告中，习近平总书记把“坚持党性党风党纪一起抓”“提 高党性觉悟”作为全面从严治党战略部署的重要内容，为我 们在新时代新征程上继续修好共产党人的“心学”指明了前 进方向、提供了根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治 国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人政治品格、价值 追求、精神境界、作风操守的要求。主题教育强调读原著、