东街中学2023秋文科组教研计划.docx

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1、东街中学2023秋文科组教研计划一、指导思想根据学校教科研工作计划中的有关内容为切入点， 以“促进教师专业成长，提高学生的文科综合素质”为落 脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我 校文科教育教学质量稳中有升，力争把本组打造成为我 校教科研的一处亮丽的风景，特制定如下工作计划：二、工作目标(-)扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项 规章制度，努力营造文科组良好的工作氛围。(二)以“2022版新课标”为指针，不断提高教学质 量，加强各备课组集体备课的力度，加大教研组听课力 度，促进教师严格自律，不断上进。(三)课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影 响力的文科课外活动。三、工作重

2、点及具体措施(-)进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。 为进一步提升我们文科教师的教育理念，本学期我们文科组 将进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。把文科 教研组建设成学习型的教研组，形成学习上的互动、联动。 继续充实文科组图书角的数量和质量，继续向老师推荐一些 与文科教学密切相关的网站，继续不定期发放相关学习资料 并集中组织学习，把校本培训与平时学习结合起来，要求每 位文科老师每周读一篇有关新课程的教学论文，每月至少读 一本教育杂志，每学期至少读一部教育理论专著，并做好读 书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从 而更有的放矢地指导自己的教学实践。（二）重视学生学

3、习习惯和方法的培养，促进文科学习的 健康发展。要求学生在平时的学习过程中，字要规规矩矩的写，话 要清清楚楚的说，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的 完成。要求学生要有书法练习本、周记本、文科摘抄本（素 材积累）和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。（三）继续抓好集体备课，发挥集体效能。集体备课是上年度我们文科组的薄弱环节，基本上是流 于形式。本学期要进一步落实集体备课制度，首先备课组长 思想上要重视，措施要到位，其它老师要紧密配合，讲究求 真务实，对各种课型都要进行研讨，采取“分块备课，集体评 议、个人修改、注重反思”的总体思路思路。让教师沿着“备课 评议修改一一反思”这一互联互动的螺旋式

4、的渐进 过程，求得问题的解决，从而促进教师间的互动式交流和教 师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提 高的目的。（四）重视课堂视导工作，让课堂焕发生命活力。提高教育质量，关键在课堂。本学期要继续开展听、说、 评、讲等教研形式，继续开展“同课异构”的教研活动，探讨初 中文科精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。（五）进一步深化课题研究活动，丰富和发展校本教研。为丰富和发展校本教研，我们教研组将进一步深化课题 研究活动，丰富和发展校本教研。配合学校对校级和县级课 题进行跟踪和督助，每种材料都要定期上交，并进行阶段成 果汇报。

5、防止“死课题”现象发生。（六）开展多种形式的文科学习活动，挖掘课外文科学习 资源本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开 展丰富多彩的课外活动，拓宽学生的学习空间，重视情感、 态度、价值观的正确导向，正确处理基本素养与创新能力的 关系，挖掘课外文科学习资源增强学生在各种上场合学文科, 用文科的意识，多方面提高学生的文科能力。（七）重视名著阅读活动，为学生今后人生打好精神底子。培养学生广泛的阅读兴趣，提倡少做题，多读书，好读书， 读好书，读整本书。重点放在名著阅读，根据各年级的名著 导读篇目每学期推荐两本，建议人手一本，可借可买，期中 考试前阅读完一本，期中考试后阅读完一本，每读完一本，

6、召开一次读书交流会，讲故事，谈体会，读完两本举行一次 名著知识竞赛。这样五个学期（九年级第二学期不再推荐） 下来至少可读10本名著，中考名著的考试就没什么好怕的 了。（八）加强作文教学的改革，探索作文教学新途径。写作能力是文科素养的综合体现，写作教学应贴近学生实 际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热 爱生活，表达真情实感。在写作教学中，应注意培养观察、 思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。 不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件 和广阔空间，减小对学生业余的束缚，的。提倡学生自主拟 题，少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用，让学生 在写作实践

7、中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。四、具体活动安排周次日期内容负责人 或单位O8月7日-11日开学准备、九年级上课学校教务处O8月14日-18日师德学习周、拟写计划教务处18月21日-25日教学计划检查文科组28月28日-9 月1日准备集体备课文科组39月4日-8日机动周文科组49月11日-15日教学常规检查、普通话 推广文科组59月18日-22日听评课活动文科组69月25日-28日毕业班教学研讨文科组710月2日-6 日国庆放假810月9日-13 日集体备课文科组910月16日-20日教育教学心得交流文科组1010月23日-27日期中检测教务处1110 月 30 S-11月3期中小结文科组1211月6日-10 日微课应用会议文科组1311月13日-17日文科知识竞赛文科组1411月20日-24日教研探讨文科组1511月27日一12月1日教学常规检查文科组1612月4日-80微课应用分享文科组1712月11日-15日读书活动交流会文科组1812月18日-22日机动周文科组1912月25日-29日文科组教研会文科组201月2日一5日工作总结会文科组211月8日-12 日期末常规检查文科组221月15日-19 0教学常规绩效量化教务处1月22-26日放假注：本期的教研活动一律按上表中的时间进行，届时不再通知；若有特殊情况需要更改教研活动时间，将另行通知。