东街中学2023秋理科组教研计划.docx

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1、东街中学2023秋理科组教研计划一、指导思想以基础教育课程改革为契机，以课程改革为中心，围绕课 改完善和深化学科教学常规，以促进教师专业水平发展为重点, 以教科研为先导，以队伍建设为关键，以提高育人质量为目标, 坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的教研思想， 积极营造教研组发展的新的生长点，从而促进理科教研组的工 作持续和快速发展，特制定如下工作计划：二、工作目标（-）树立课堂是教学的主渠道的思想，向四十分钟要质 量,从四十五分钟求效率。在课堂上，坚持面向全体，要把教 学思想转化为“以学定教”，确立学生“主体观”思想。从问题出发, 先练后讲，以练为主，精讲精练，要注意学生素质的培养

2、。（二）以集体备课个性化展现的实施和研究为中心，深化 教学改革，不断总结和反思学科教学，通过对课堂教学有效性 的研究和实践，促进课改深入。（三）进一步规范校本教研，走科研、教研整体化道路； 以学校和教育局各种考评活动为契机，不断提高教学业务，提 高教师把握、处理教材的能力，提高课堂教学的有效性。（四）推进教研活动的专题化，以解决教师的教学实际问 题作为突破口，以读书、学习理论、研究试题、听课、评课等 方式努力做好青年教师的培养工作。（五）在教改方向上，七年级要做好小学、初中教学的衔 接，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能 力的实验。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破

3、o九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学 研究和教学改革；鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学， 抓好毕业班的复习工作。三、工作重点及具体措施组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作，搞好 学科教学研究，达到以研促教提高组内教师教学科研能力，提 升教学质量，促进学生素质提高，以及身心健康发展。（-）积极参加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时 反思，认真研究。（二）九年级最后一年，面临升学考试的压力，理科组老 师要齐心协力认真做好教学作，回顾和总结上届九年级毕业班 教学中的得失，根据本届毕业班学生的实际情况制订出切实可 行的教学计划，系统全面地梳理各教学学科知识，加强中考命 题

4、研究，积极收集中考信息，研究中考试题特点，预测出题方 向。同时也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考 中取得优异成绩。（三）做好各年级的教学研究与常规教学，任课教师要面 向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试 卷命题要落实到人。（四）积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志, 学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔 记，写好教学反思，鼓励本组教师撰写教育教学论文。（五）各年级的教学以中考为中心，以2022版课程标准 为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科 的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和 综合分析问题、解决

5、问题的能力。（六）数、理、化、生四科教师能够分别跨学科听课，共同 研讨切磋备课，相互借鉴沟通，开拓知识视野，形成综合、全 面分析问题的思维习惯，提高自身的素质和修养。（七）做练习时要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪， 从自己学生的实际出发，落实基础，提高能力。四、具体活动安排周次日期内容负责人或单位O8月7日-11日开学准备、九年级上 课学校 教务处O8月14日-18日师德学习周、拟写计划学校 教务处18月21日-25日教学计划检查理科组28月28日-1日准备集体备课理科组39月4日-8日机动周理科组49月11日-15日教学常规检查理科组59月18日-22日毕业班教学研讨理科组69月25日-

6、28日听评课理科组710月2日-6日国庆放假810月9日-13日课题研究工作会议及 安排理科组910 月 16 0-20日集体备课理科组1O10 月 23 日-270期中检测教务处1110月30日- 11月3日期中小结理科组1211月6日-10日微课应用会议理科组1311 月 13 0-17日教研探讨理科组1411 月 20 0-240理科知识竞赛理科组1511月27日一12月1日教学常规检查理科组1612月4日-8日微课应用分享理科组1712 月 11 日-15日课题研究工作进度 分析理科组1812 月 18 0-22日机动周理科组1912 月 25 日-29日理科组教研会理科组2O1月2日 5日工作总结会理科组211月8日-12日期末常规检查理科组221月15日-19日教学常规绩效量 化教务处1月22日-26日放假学校注：本期的教研活动一律按上表中的时间进行，届时不再 通知；若有特殊情况需要更改教研活动时间，将另行通知。