三问“过去学得怎么样现在干得怎么样将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料【11篇】.docx
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1、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料(共11篇)目录篇一、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料3篇二、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料4篇三、2023第二批专题教育“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)研讨发言材料7篇四、党组中心组2023年在专题学习专题教育“三问”(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)研讨交流发言提纲、心得体会9篇五、某单位理论学习中心组2023年集体学习专题教育三问心得体会、研讨材料10篇六、2023专题教育“三问”交流发言
2、材料12篇七、学习贯彻专题教育“三问”过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办的讲话提纲、学习心得14篇八、(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)学习教育三问研讨材料15篇九、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料16篇十、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办教H专?研讨发1-1材.17篇十一、在专题学习2023年过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”的讲话提纲18篇一、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料党员教育是党员干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大
3、斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。新时代要想让党员教育发挥实效,关键要聚焦“学什么、怎么学、怎么用”的“灵魂三问”,以干部政治能力和政治素养的提升为目标,围绕“三不难题”下功夫、使实招,推动党员教育提质增效。聚焦“学什么”的基础,解决党员教育“不精”难题。“基础不牢,地动山摇。“党员教育“学什么”一直都是党员教育的首要问题,我们一定要牢牢抓住政治这根主线,强化政治历练,鲜明政治属性,坚定政治立场,将“讲政治”融入到教育之中。还要为党员干部量身定制培训计划,着力抓好新任职党员干部政治训练,将培训融入党员干部工作与生活,提升党员干部政治素养和政治能力。另
4、一方面,要开展党员干部专题培训班,紧紧围绕着党员干部实际工作中的重难点,专项突破,以专业训练,解决党员干部“本领恐慌”,并且要以实践实战为要,将培训地点放到基层一线,以案例式、体验式等培训方式进行专题业务指导和政策培训I,从而提升党员干部的工作与领导能力。聚焦“怎么学”的目标,解决党员教育“不细”难题。高质量的党员干部教育不仅要解决“学什么”的难题,还要在“怎么学”上发力,只有这样才能促使党员教育走心入脑,才能吸引党员干部自主学习、积极参加,充分发挥其主观能动性,从“被动听”转变为“主动学”,加强培训知识的“咀嚼吸收”,提升教育培训实效。为此,我们要创新培训方式,充分利用现代互联网技术,采取“
5、互联网十”的模式,盘活网络资源,将线上学习融入干部日常生活之中,以“润物细无声”的方式不断滋养党员干部心田,在潜移默化中达到培训目的。同时,可以让领导干部上讲台示范讲学,结合其自身经历从不同角度谈认识、教方法、提要求,以上带下、以点带面,带动党员干部动起来、学起来,真正解决党员教育“不细”难题。聚焦“怎么用”的关键,解决干部教育培训“不实”难题。解决了党员教育“学什么”和“怎么学”的难题,还要在“用在哪”上集中发力,促进学习成果转化落地,促使党员干部将所学所悟学用到日常工作之中,进一步提升教育培训实效。为此,我们要严格考核制度,将课堂内容落实到日常测试和结业考试之中,并且创新考试形式,将考试地
6、点放到工作一线,将考试内容落实到实际工作之中,以实际工作中的成果运用作为能力提升的“试金石”,推动党员干部学以致用、知行合一。同时,要建立完善的监督制度,坚持“督事”与“考人”相结合,通过督查实际工作中的具体事项,全过程、多角度了解党员干部能力提升情况和结果运用成效,建立优秀干部信息库,并将培训成果与党员干部考察相挂钩,对真正优秀的党员干部做到重点培养、重点提拔,让党员教育见实见效。篇二、三问“过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料有关围绕2023年专题教育三问过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办的研讨发言材料根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况
7、和工作实际,围绕“三问”(过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办)作一交流发言。一、过去学得怎么样?主题教育开展以来,我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进,坚持学思用贯通、知信行统一,认真落实主题教育各项任务,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主,积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的集中学习辅导,推动理论学习入脑入心、走深走实。二是在细悟上下功夫。
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