2024年第二批主题教育第二阶段工作总结.docx
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1、第二批主题教育第二阶段工作总结月日以来,在开展“鼓士气、顺民心、树新风、促 提升”主题教育进入第二阶段,局在认真总结第一阶段工作 的基础上,深入调研、走访群众中征求的意见和建议,围绕 宗旨意识、作风建设、工作目标、能力素质等方面的情况, 进行深刻剖析、分析存在问题的原因,形成了自查报告。采 取个人自查、群众提议、领导点评等形式开展了 “六查六看” 活动,对问题进一步进行查摆。结合实际逐一落实第二阶段 工作重点各项工作。一、多种途径征求意见与建议在主题教育第二阶段,为了进一步倾听基层真实声音, 为了进一步了解基层现状,我局在学习活动的基础上,广开 言路,进一步拓宽征求意见渠道,采取多种途径多方面
2、征求 意见与建议。一是民情恳谈”、“干部下访”、“领导包案”等形式,深 入职工一线、企业一线、矛盾纠纷一线、挂点帮扶一线调查 民情,了解民意。二是发放征求意见表。主要采用发放征求 意见表的方式方法,耐心细心收集整理民情恳谈”意见与建 议。三是召开征求意见座谈会。二、落实征求意见与建议为避免因日常工作繁忙而使活动落实不到位,在每周集 中学习时间及时对各支部进行提醒与督促,并于月一日至 -月 日,组织对各股室第二阶段落实情况进行了一次自检 自查。通过检查,对股、室第二阶段收集意见与建议情况有 了一个全面的了解。经过多方面多角度征集意见与建议,却没有征集到具体 意见,但是依然细心分析该部门存在的现状
3、,认真反思工作 作风,撰写自我剖析材料,改正个人在作风方面的不足,使 自己的认识和行为得到一次净化和洗涤。二、深入分析、自我剖析开展主题教育第二阶段针对我局下岗职工人数多、涉面 广、矛盾深、情况杂等思想现状,认真开展“六查六看”, 检查。克服“四种情绪”,鼓舞士气、提振精神、深化“五 送活动”,顺应民心、服务群众,开展“五治行动”,树立新 风、塑造形象,明确本阶段活动范围,以副科级以上领导干 部、机关工作人员为主。领导干部及机关工作人员,针对本 部门工作实际,作风转变等方面加强作风建设,提高效率, 增强执行力。三、自我剖析、效果明显在对照检查阶段刚开始,我局就严格要求参加学习人员, 紧密结合实
4、际,深入剖析作风建设方面存在的问题,认真撰 写自我剖析材料,通过对照检查阶段各项工作的认真开展, 取得了明显效果。月日至一月日,局机关人员,一共15人参加学 习,到本阶段活动结束时止,一共收到参加学习人员自我 剖析材料18篇,活动开展过程中,通过集中教育学习、鼓 舞了士气、提振了党员干部的精神。深化“五送活动”的热情,进一步明确了工作目标、改进工作作风建设、提高了能 力、增强素质,剖析审视了自身与良好作风的差距,明确了 转变作风加强作风的紧迫性与重要性,立志日常工作更加扎 实有效,日常工作作风更加优良。第二批主题教育阶段性工作情况总结报告按照党中央、自治区党委、市委、区委关于“不忘 初心、牢记
5、使命”主题教育的部署要求,镇党委紧紧围绕 “不忘初心、牢记使命”主题教育“十二字”总要求,全面 落实“四个贯穿始终”重点措施,把主题教育抓紧抓细抓实 现将工作情况汇报如下:一、主要工作措施(一)强化学习教育,增强政治意识。一是自觉主动学, 制定了镇党委”不忘初心、牢记使命”主题教育个人自 学计划表,向全镇党员发放了 11种247本学习资料,通过 “学习强国”平台、“先锋”公众号、党建网、“发布”、 “多彩等线上平台不断加强自学。二是原原本本学,切 实做好集中学习研讨。突出抓好镇领导班子和领导干部主题 教育,坚持读原著悟原理,利用月日日集中安排一周 时间,采取举办读书班、镇党委理论中心组学习等形
6、式,开 展集中学习5次,开展专题研讨2次,撰写心得体会24篇。 同时,月日,对外出的3名科级领导进行了集中补课。 三是联系实际学,丰富学习教育载体。各基层党组织通过“三 会一课”、支部主题党日活动等形式,继续组织党员原原本 本学习 思想,深刻领会科学内涵和精神实质,利用电子显示屏、标语、宣传栏、居民群众交流群、微信工作交流 群等宣传平台,积极宣传主题教育,努力营造学习宣传贯彻 主题教育的浓厚氛围。(二)坚持问题导向,实施精准调研。一是先行先试, 在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动前,着眼于 解决社区建设、综治中心建设、农业发展及社会治理等方面 的困惑,推动地区发展,镇领导班子分别赴江浙
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