2024年八年级寒假Lesson11作文.docx

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1、Lesson 11 Writing一、概述：本题总分为15分，均按六个档次给分。评分时，先根据写出的要点内容及语言质量初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡 量，确定或调整档次，最后给分。评分时，应注意的三个方面的主要内容为：内容要点的完整性、词汇和语法结构运用的数量 及其准确性、上下文语意的连贯性。如书写较差,以至于影响交际，将分数降低一个档次二、评分档次和标准:档次（分数）评分标准第六档（15 分）很好地完成了规定的写作任务。包含所有内容要点，格式正确，结构完 整，语句流畅，意思清楚、连贯。使用了丰富的语法结构和词汇及适当 的连接词，没有任何语法和词汇错误，书写规范美观。第五档（14-

2、12 分）完成了规定的写作任务。包含所有内容要点，格式正确，语句流畅，意 思清楚。使用了较为丰富的语法结构、词汇和部分适当的连接词,书写 较规范。但有个别语法和词汇错误。第四档 （11-9 分）较好地完成了规定的写作任务。基本上包含了所有内容要点,格式基本 正确，结构较为完整，语句基本流畅，意思基本清楚。但没有使用相应 的连接词;有少量的语法结构和词汇错误;书写较规范。第三档 （8-6 分）基木上完成了规定的写作任务。包含大部分内容要点,格式基本正确。 但少数语句不通顺,有些意思不够清楚。没有使用相应的连接词;语法 结构和词汇错误较多,书写基本清楚.第二档 （5-2 分）未能按要求完成规定的写

3、作任务。只包含了少数内容要点,格式不正确, 多数语句欠完整,意思不够清楚。谓法结构和词汇错误较多，影响理解, 书写不规范。第一档（1-0 分）未能按要求完成规定的写作任务。只写出个别要点，绝大多数语句不完 整或意思不清楚，语法和词汇错误很多，书写很不规范。三、考查形式（体裁）：中考英语考查形式多样：看图（表）写作、书信、通知、日记、记人物等。体裁包括：记叙文、说明文和应用文。四、写作步骤：1 .、审题：确定时态、人称，题材格式。2 .、提纲：围绕中心，注意要点齐全，文章要有头有尾。3 .、写作：语言通顺，表达准确，要有连接词。切忌与汉语提示的一一对应，将语义表达出 来即可4、检查：要点、时态、

4、人称一致、单词拼写三审：体裁、时态、人称； 三思：词汇一短语句式； 三查：要点、拼写和语法、连贯。五、写作技巧汇总：篇章结构：一般分为三段式开始部分(opening paragraph)说出文中的要点、核心问题。正文部分(BOdyParagraPhS)围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分(ConCIUdingParagraPhS)对全文的总结和概括。(一)如何开篇？定要确立主旨句！常用于作文开篇的句型:1. 不用说It goes without saying that .= It is no doubt that .= It is obvious that.例：不用说早睡早起是对身体有好处的。2.

5、 就我的看法 .In my opinion, . = As far as I am concerned,. .= I am of the opinion that. 例：就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。4 .随着的增加With the increase/growth of sth. .随着科技的进步With the development of science and technology, .例：随着台湾经济的快速发展许多社会问题出现了.5 .做.是很.It,s adj fbr/of sb to do sth.例：我们保持教室的清洁是很非常重要的。6 .当提及到. when it

6、comes to sth例：当提到英语学习问题时，我们班的学生有许多的想法。(二)如何写正文？注意句型和词汇变化1 .句型变化1)活用there be句型并结合定从：这里有许多我支持这个观点的原因2)两句之间要有连接词。I left my pen at home.常用过渡语/连接词 表顺序的连接词：12.3.4.,the drugstore was closed that day.firstly, at first, first of all, to begin with secondly, then, besides, meanwhile, for one thing, Thirdly, w

7、hat,s more ,what,s worse, for another last but not least, at last表转折的连接词:however, while, on the contrary, instead of, although, otherwise, after all。表因果的连接词：because of, one reason is that, another reason is that., thus, as a result (of)表列举的连接词：for example, such as, like, as follows, in other words,

8、and so on表递进的连接词:whats more, on one hand. on the other hand., in addition to, as well, in other words, not only.but also., besides, furthermore, moreover表总结的连接词:in conclusion, in short, in a word, generally speaking, in all3)凡是问题阐述用形容词句型！(比较级和最高级)普通级句型 The environment (环境)is bad.比较级句型最高级句型4)表达作用多用it

9、句式is aWayto 或动名词做主语形式。看电影能帮助我们学习英语5)增强情感转感叹阅读对我们很有益.6)多使用从句连接：It makes sb. feel . that.上学期我得到A,我非常开心。2 .词汇变化变化原则1 ： make更有feel变化原则2：连词不再用and变化原则3： like变化原则4： should变化原则5: try变化原则 6: want to do()如何结尾：表总结的连接词：in conclusion, in short, in a word, generally speaking, in all各种号召一事不宜迟Don,t put it off.2 .各种

10、越-多多益善the+比较级+主谓，the +比较级+主谓越就越The better We take care of the environment, the more beautiful the world will be.3 .名言警句学习类 Practice makes perfect.运动类 Rome was not built in a day.环保类 Nothing is impossible to a willing mind .爱好类 Interest is the best teacher.4 .感叹句 How important it is to protect the en

11、vironment!六、重点句型1) . Ifs adj for sb to do做对某人来说2) . so/such . that.如此 以至于tooto do太 而不能S3) . not.until.直到才4) .The reason why + 句子 is that + 句子.的原因是=That is why + 句子5) .there be 句型7) . It is said that +句子 据说 It is reported that +句子 据报道8) . There is no doubt that + 句子 亳无疑问【即讲即练】句子翻译练习1 .他们认为在太空找到一个与地球环

12、境一样的地方是不可能的。2 .在她最好的朋友的帮助下，她第二年取得了非常好的成绩。3 .为了庆祝(celebrate)成功，学生和老师们一起举办了一场聚会。4 .当我们有时间，就会一起去看电影或者演唱会。5 .他说他准备好了，应该可以成功地完成这次在很多人面前做的演讲。6 .他想接受邀请因为他想和在场的朋友们一起玩。万能句积累作文万能句式I will work hard to make my dream come true. /I hope your dream will come true one day.It takes sb. + 时间+to do.Sb. SPend (某种人称时态)+

13、时间/钱+on sth./ (in) doing sth.It,simportant/necessary/useful/useless/common. .(for sb.) to v.It,s nice/kind of sb. to v.It,s time for sb. to do sth.It,s a waste of time to.It,s . .yearsdays since sb. +vcdIt,s a pity that.mWe,re not allowed to .m afraid of making mistakes.There be .doing.Great changes

14、 have taken place in.sth is/are well worth v-ing.It seems/sccmed that./It seems (im)possible toV.It is said that.too + adj ./adv. to doThere arc many differences between . and .be required to do ask sb. for help cant wait to do be supposed to do encourage sb. to do deal/do with .work out/solve the p

15、roblems all sorts/kinds of.be full of.learn sth. by oneself come up with gd ideas be surised at sth.(to do sth.) in order tokeep healthy/fit a good way to v. keep (on) trying worry about./ be worried about. in ones spare/free time be kind/friendly to be strict withhelp others say thank you to.have fun/enjoy oneself/have a gd time plenty of +CU