2023年5月21日湖北省神农架林区事业单位面试题.docx

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1、2023年5月21日湖北省神农架林区事业单位面试题（省直）一、给定材料本部分没有材料，请直接查看题目！二、回答题目第1题：不久前，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信中说：“你们在信中说，走进 乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要自找苦吃，说 得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”你认为，青年人为什么要“自找苦吃”？第2题：荆楚文化博大精深，市面上有百余家老字号楚菜馆。惟楚有菜是一档由楚菜泰斗卢永良 大师联合众多知名烹饪大师倾力打造的视频美食节目，是楚菜宣传平台。现在要推广惟楚 有菜，你觉得推广的重点有哪些？第3题：茶研所副所长老张是一名45岁的下

2、乡干部，在他下乡去基层工作时，群众对他的称呼从“张 所长”到“张书记”再到“老张”。从群众对他称呼的变化中，谈谈你的感想。第1题解析与参考答案：审题重点本题是一道态度观点题目。题干以习近平总书记给中国农业大学学生的回信内容为背景，问 青年人为什么要自找苦吃”，属于微观问法，即问青年人“自找苦吃”的原因，本着问什么答 什么的原则，考生在作答过程中围绕青年人“自找苦吃”的原因进行作答即可。具体如何作答, 接下来结合题干详细剖析。审题点1： “不久前，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信中说”题干开篇这句话介绍了题干观点的出处，通过“回信”一词可知，该观点是中国农业科技大学 科技小院的同学

3、们在给习总书记的信中提到的，体现的是当代青年人的精神面貌，对我们所 有青年人都具有示范作用。同时，“科技小院”这一学院名称并不常见，相对于普通高校设置的学院来说，中国农业大学 科技小院的特色是由研究室和科技人员直接驻扎在各个省份的农业生产一线，零距离引导农 民生产，致力于提高作物产量和资源利用率，对我国粮食安全、农业可持续发展等具有重要 意义，有更强的实践性，科研和工作环境更艰难、更复杂，这与后续自找苦吃”的观点相契 合。审题点2： “你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系 群众，青年人就要咱找苦吃，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神”这段话是习近平总书记

4、的回信内容，在回信中，习近平总书记对于中国农业大学科技小院的 同学们的说法表示了肯定，说明了作为新时代中国青年，就要“自找苦吃”，这是习近平总书 记对所有青年人提出的要求，需要我们认真践行。自找苦吃的近义词是自找麻烦，通常具有贬义，但这里加了双引号，且用了“就要这一坚定 的语气，就表现出了正向的含义，“苦”是比较抽象的，青年人要找什么样的苦吃呢？结合题 干中提到的走到乡土中国深处的意义和审题点1中对于“科技小院”的分析可知，这里的苦可 以指基层艰苦的环境和条件，例如很多青年人参加“两项计划”、服务“三农”，主动到西部和 边远地区基层去，就属于“自找苦吃，同时，结合工作实际，吃苦也表现为承担更多

5、的工作 量、承接更艰巨的工作任务，不“得过且过”，密切联系群众，主动为群众解决更多问题、为 集体作出更大的贡献；这也是自找苦吃的表现，考生可结合这些表现，在分析过程中进行举 例论证。审题点3：你认为，青年人为什么要“自找苦吃此处明确本题设问，青年人为什么要“自找苦吃”？接下来，我们分析具体的原因。首先，吃 苦能让青年人自身得到锻炼，所谓“吃得苦中苦方为人上人”，大量的实践锻炼能够让青年人 的能力和意志快速提升，成为所在领域中的精英；其次，青年人在基层，服务的是广大群众， 短期来看，“自找苦吃”能够提高自身为人民服务的水平，长期来看，还能缩短地区发展差异， 促进共同富裕；最后，青年人是祖国发展的

6、中坚力量，青年人“自找苦吃”也助于实现国家的 发展。因此，考生可以从以上三个角度阐述青年人“自找苦吃”的原因。最后，可以结合自身适当谈一谈启示，作为本题的结尾。作为新时代中国青年，一方面，我 们要有坚定的理想信念，另一方面，我们要积极投身实践工作。故本题的答题思路可以是：首先，明确表态，分析习近平总书记回信内容的重要作用；其次， 从利于自我成长、确保群众受益、助力国家发展三个角度阐述青年人“自找苦吃”的原因；最 后，简单结尾。思维导图参考答案艰难困苦，玉汝于成。习总书记回信中对青年人“自找苦吃”的肯定，不仅是对中国农业大学 同学们的回应，更为新时代中国青年指明了奋斗方向。青年人之所以要“自找苦

7、吃”，我认为 原因有以下几点：首先，“自找苦吃”是青年人获得成长的最好途径。一方面，有利于提升青年人解决问题的能 力。艰苦的环境往往伴随着较为复杂的问题，在解决这些复杂问题的过程中，能够最大程度 上锻炼青年人的能力，就像科技小院的同学们一样，他们在农业生产一线，在较为复杂艰苦 的生产环境中实现了能力的提升；另一方面，有利于提升青年人的意志力。在“自找苦吃”的 过程中，青年人主动走出自身的舒适区，迎难而上面临各种问题，在解决问题的过程中，能 够不断增强青年人的自信心和抗压能力，提高意志力。其次，青年人“自找苦吃”能够让广大群众受益。短期来看，青年人在工作岗位上“自找苦吃”， 能够提升自身的工作能

8、力，进而提高自身为人民群众服务的水平，在政府服务、乡村治理、 教育等方面能够为基层群众带来良好的体验；长期来看，青年人“自找苦吃”，有利于让青年 人把自身学习到的先进思想和经验融入到基层实践，有利于带动基层发展，补齐基层发展短 板，缩小地区发展差异，促进共同富裕。最后，青年人“自找苦吃”有利于国家不断发展。青年是祖国发展的中坚力量，当前我国正在 经历百年未有之大变局，国内国际形势非常严峻。在经济发展、国防军事、基层民生等方面 都需要青年人承担起主体责任，因此青年人只有“自找苦吃”，主动承担自身职责与使命不怕 苦、不怕累，才能与国家发展同频共振。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新

9、时代中国青年，我们只有“自找苦 吃”，坚定理想信念、积极投身实践，才能让自己的青春之花在基层绽放。第2题解析与参考答案：审题重点本题属于组织管理类题目，要求推广惟楚有菜，考生在作答过程中可以根据美食节目的 特点特色，全方位地开展推广。下面结合这道题目进行详细分析。审题点1： “荆楚文化博大精深，市面上有百余家老字号楚菜馆。惟楚有菜是一档由楚 菜泰斗卢永良大师联合众多知名烹饪大师倾力打造的视频美食节目，是楚菜宣传平台。”此处以荆楚文化作为背景引入，向我们介绍了楚菜宣传平台惟楚有菜，它是一档由楚菜 泰斗卢永良大师联合众多知名烹饪大师倾力打造的视频美食节目，这一节目对于弘扬楚菜文 化、推广楚菜品牌、

10、促进楚菜产业发展繁荣都具有重要意义。止匕外，楚菜作为荆楚文化的重 要组成部分，通过对于其历史渊源、传统制作工艺、食材特点的介绍，也有助于帮助大家更 好认识和了解楚菜的深层次文化内涵，对于弘扬荆楚文化也具有重要作用。审题点2： “现在要推广惟楚有菜，你觉得推广的重点有哪些？”此处明确本题的作答内容，即推广惟楚有菜的重点有哪些。对于此类要求回答“重点”的 题目，考生可以从推广的全流程来进行回答，即重点分别是前期准备、开展推广、效果巩固， 注意在作答过程中适当回扣题干内容即可；也可以选择其中某一个环节为重点，详细展开作 答，大部分情况下是选择事中环节。本题以第二种方式为例，选择开展推广为重点。在开展

11、 推广环节，我们要重点关注推广对象、推广方式和推广内容。结合题干内容可知，本题无需 对推广对象进行限定，可以进行广泛性宣传，因此着重关注推广方式和推广内容即可。推广 方式方面，我们需要注意推广方式的多样性，可以采取线上、线下等多种方式进行推广，来 确保活动的覆盖面；推广内容方面，可以围绕惟楚有菜这一美食节目的特点进行展开, 例如可以推广楚菜的相关的文化知识、特色传承、烹饪技艺等内容。从这一作答思路出发，要想把这一视频节目更好推广出去，首先，我们可以抓住节目的特点 进行推广，提高节目的知名度，充分展示出惟楚有菜的独特性和吸引力，考生可以考虑 通过多种平台和载体，从节目的制作团队、节目内容、播出形

12、式等方面对于节目进行全面介 绍，让大家对于节目有更加深入的了解。其次，惟楚有菜这一节目设置的初衷就是想让 观众能够更加了解楚菜和荆楚文化，因此也可以聚焦楚菜特色及其背后文化，通过多种形式 对楚菜的食材选择、烹饪方法、传承历史等内容进行宣传。最后，要想让这一节目能够更好 深入人心，我们也要考虑增强节目的互动性和吸引力，可以考虑通过烹饪教学、嘉宾互动等 形式，吸引更多的讨论和关注。故本题的答题思路可为：首先，简单入题，强调楚菜推广的重要意义，其次，从拓宽宣传渠 道、挖掘楚菜价值和增强节目互动三个角度出发，介绍推广重点。思维导图发展楚菜传播文化N话题引入N带动区域经济发展推广惟楚有菜拓宽宣传渠道挖掘

13、楚菜特色加强节目互动三微一端全面: 提高节目影响: 记者专访楚菜: 深入宣传背后i 展示大师烹饪: 带领观众了解: 充分挖掘历史. 展示楚菜历史， 设置烹饪教学: 分享菜品制作:邀请嘉宾现场:I微博话题讨论:参考答案饮食文化是中华文化的重要组成部分，推广惟楚有菜这一楚菜宣传平台，有利于更好发 展楚菜产业、传播荆楚文化，带动区域经济发展，我认为推广的重点有以下几个方面：一是要拓宽宣传渠道，提高节目知晓度。一方面，要依托“三微一端”等主流媒体进行广泛宣 传，从节目制作团队、节目播出内容、节目具体播出形式等多个方面，全面介绍节目相关情 况，进一步增加惟楚有菜的知名度和曝光率。另一方面，可以深挖节目内

14、涵，通过邀请 记者专访参加节目制作的卢永良大师和其他烹饪大师，深入了解节目创立的经过，发布相关 专访文章或专访视频，充分挖掘节目制作背后的故事和创意，吸引更多观众对于这一节目的 关注。二是要挖掘楚菜特色，展示文化价值。一方面，要充分挖掘楚菜特色，可以重点展示卢永良 大师和其他知名烹饪大师的精湛厨艺，以及他们对楚菜传统的理解和创新，让观众能够有机 会走近楚菜、了解楚菜。另一方面，可以充分挖掘楚菜背后所蕴藏的历史典故、地方传说, 全方位展示楚菜与荆楚文化的深厚渊源，突出楚菜在中国历史上的地位和影响力，展示楚菜 所具有的独特文化价值。三是要加强节目互动，吸引群众参与。一方面，可以在节目中设置烹饪教学

15、环节，通过教观 众一些楚菜的家常做法或者特色菜品的制作方法，让观众了解到楚菜制作的相关细节，鼓励 观众亲手参与楚菜制作。另一方面，也可以邀请其他楚菜大厨或美食名人作为此次节目的嘉 宾，在节目中与卢永良大师共同下厨制作菜品，并就楚菜制作技艺进行沟通交流，并通过微 博话题讨论等方式，吸引更多的观众加入到节目中来，增强节目的互动性和热度。第3题解析与参考答案:审题重点本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“对于老张称呼变化谈感想”，群众对于老张称 呼的变化，体现出群众与老张之间距离的不断拉近，也体现出群众对于老张的认可。考生在 作答过程中，可以先分析群众对于他的称呼从“张所长”到“张书记”再到“老

16、张”的原因，再去谈 谈自己从老张身上学习到了什么。下面结合题目具体分析：审题点1 ： “茶研所副所长老张是一名45岁的下乡干部”此处介绍了老张的基本情况，结合老张的年龄及茶研所副所长的身份可知，老张在茶叶领域 有一定的研究。而作为一名下乡干部，老张在茶叶领域的专业技能对于帮助村民增产增收具 有重要的作用，这也是老张下乡工作的主要目的。审题点2： “在他下乡去基层工作时，群众对他的称呼从，张所长，到，张书记，再到，老张，”结合审题点1可知,“张所长”这一称呼来源于老张茶研所副所长这一职位,刚下基层工作时， 老张和群众之间并不熟悉，对于他的这一称呼，体现了群众对于他茶研所副所长这一职位的 尊敬。从“张所长”到“张书记”，这是群众第一次对于老张称呼的转变。“张书记”是群众对于