2017年山东事业单位考试真题及答案.docx

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1、2017年山东事业单位考试真题及答案一、单项选择题1 .文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越 来越相似，按照德国人埃利亚斯文明的进程的说法，文明 是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好像按照一个节 拍跳舞，不至于踩到脚一样；而文化使一个民族与别的民族不 同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。其实城市化也可以 这样看：城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现 代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是，我们又希望文 明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。这段文字意在:O OA：质疑现代文明忽略民族个性的趋势B：探究城市化进程与文明发展的关系C：强调城市化进程中保存文化的必

2、要性D：比较文明与文化对人类发展的不同影响答案：Co题目详解:本题属于意图推断题，本题对应的解 法是对原文信息进行读取，寻找关键词（态度情感词）“但 是”，文段前半部分比较文明和文化，转折词“但是”后面是 作者的观点，强调文明不要压倒文化，也就是强调保护文化的 必要性。所以，选择C答案。2 .古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的 同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“宁无鸡也不能无猫， 因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再 怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意O OA：整体与部分的辩证关系B：两点论和重点论的统一C：量变与质变的辩证关系D：矛盾的同一性和斗争

3、性答案：Bo寓言故事揭示了看问题要认清事物的主要方面, 矛盾的主要方面决定事物的性质。权衡利弊都需要坚持两点论 与重点论的统一。3 .杰克阿贝尔森是一名珠宝首饰制造商，他小时候只上了 两年的学，8岁那年就辍学流浪街头。他卖的珠宝可以长期赊 付，却不搞寄售。他很幸运，因为他有一种天赋，那就是很好 地与客户相处的本领。文章接下来将要讲述的是O OA：杰克的儿时经历B：杰克卖珠宝的方式C：杰克的天赋D：杰克与客户的相处之道答案：Do解析：该题考察的是语句的连贯和语义的承接, 由“那就是很好地与客户相处的本领”可以推断后面谈论的将 是杰克与客户的相处之道，因此本题选择D,选项C的天赋是 泛指，没有指明

4、是哪一种天赋，应该被排除。4 .不违反法律或社会公共利益作为民事法律行为成立的条 件，主要指（）A：民事法律行为的形式应当合法B：民事法律行为的主体必须是守法公民C：民事法律行为的内容与形式合法D：民事法律行为的内容应当合法答案：D解析民事法律行为成立的条件即主体、内容、 形式等几部分要件要分别合法，主体合法指具有民事行为能力; 形式合法是指采用书面或者口头形式，内容合法则要求不违反 法律或者社会公共利益。5 .对“花是一种竞争力”的理解，不符合短文原意的一项 是（）。A：白色的花不参与竞争B：花在生长过程中必然经历激烈竞争C：花经历了千百年的优胜劣汰D：花需要吸引蜂蝶传授花粉答案：Ao题目详

5、解:根据第四段“花的美是在上亿年的竞 争中形成的，不美的都被淘汰了”可知，B、C说法正确；由 “它的美其实是一个计谋，用来招蜂引蝶，其背后其实是延续 生命的旺盛愿望”可知，D说法正确；白色的花并非不参与竞 争，只是扬长避短，在香气上获得胜算，A说法错误。故正确 答案为Ao6 .某单位统计上班迟到人数，一部门四人对是否迟到的说 法如下：赵：我没有迟到李：王和赵至少有一个没有迟到王： 我们中有人迟到张：我们四人都没有迟到上述四人中有两人说 的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定为真？ OA：说真话的是赵和张B：说真话的是赵和李C：说真话的是李和王D：说真话的是李和张答案：Co题目详解：第一步：

6、观察题干，找突破口王说 “我们中有人迟到”，张说“我们四人都没有迟到，王和张 的话矛盾，必有一真一假。又因为题干说“四人中有两人说的 是真话，有两人说的是假话”，因此赵和李的话也必有一真一 假。本题没有其他关联信息，适合用假设法。第二步：使用假 设法进行推导并判断选项正确与否假设赵的话为真，李的话为 假。由于“赵没有迟到”，因此李的话也为真，这和假设中“李的话为假”矛盾，假设不成立。假设赵的话为假，李的话 为真。由“王和赵至少有一个没有迟到”和“赵迟到”可以推 出“王没有迟到”。“赵迟到，王没有迟到，那么王的话为 真，张的话为假，这和题干中“四人中有两人说的是真话，有 两人说的是假话”相符合，

7、假设成立。综上所述，王的话为真, 张的话为假，赵的话为假，李的话为真。故正确答案为C。7 .行政组织法是有关行政组织的规范，其内容主要是关于 OoA：规范行政机关在行政管理过程中与行政相对人发生的权 利与义务关系B：规范行政机关设置、编制、职权、职责、活动的程序C：规范国家行政机关与其工作人员双方权利与义务的关系D：规范行政相对人对行政行为有异议或认为其权利受到侵 犯时给予救济的法律答案：Bo解析：行政组织法主要是关于行政组织的设置 权、编制权、行政权限、国家公务员录用权和管理权的规则。 行政组织法是规范行政组织，控制行政组织的法，主要涉及行 政机关的设置、性质、隶属关系、职责权限、工作原则以

8、及职 务设置的内容。8 .下面没有语病的句子是O。A：李大夫总是耐心指导她把病历写得完整、清晰、条理B：这是一个多么感人的场面啊C：思维这个词可以分为广义和狭义两种使用D：精装本与普及本的定价悬殊一半多答案：Bo题目详解:A选项存在名词误用：“条理”本是 名词，此处使用却为形容词。为了与形容词“完整、清晰”并 列，可将“条理”改为“有条理”。C选项，“使用”是动词, 此处使用显得繁冗，可直接去掉。D选项存在形容词误用的问 题：“悬殊”本是形容词，此处使用却为动词，可将“悬殊 “改为相差”。故本题正确选项B选项9 .在现代市场经济中，居支配地位的是：A：个人业主制企业B：合伙制企业C：合作制企业

9、D：公司（法人）制企业答案：D10 .调查显示，选择多种方式投资的人往往比只从事本职 工作的人更富有。因此，选择多种方式投资有助于人们获得财 富。下列哪项如果为真，最能反驳上述观点？A：能进行多种方式投资的人的学历普遍较高B：选择多种方式投资的风险比只从事本职工作大c：人们只有拥有一定财富后才会选择多种方式投资D：有些只从事本职工作的人比选择多种方式投资的人更富 有答案：Co题目详解：由提问下列哪项如果为真，最能反驳 上述观点？本题为论证削弱类。论据：选择多种方式投资的人 往往比只从事本职工作的人更富有。论点：选择多种方式投资 有助于人们获得财富。意思是选择了多种投资方式导致人们获 得财富。C

10、人们只有拥有一定财富后才会选择多种方式投资。 意思是拥有财富导致人们选择多种投资方式。因果倒置，最强 削弱。11 .司机：驾驶室：踩油门（）A：教师：讲台：育人B：医生：医院：开刀C：演员：舞台：艺术D：农民：田地：播种答案：Do题目详解：第一步：判断题干词语间逻辑关系题 干三词是对应关系，且是人物、地点和动作间的一一对应关系, 即司机只能在驾驶室里踩油门。第二步：判断选项词语间逻辑 关系与题干相同逻辑关系的即为D,即农民只能在田地里播种。 A中“教师”不一定在“讲台”上“育人”，C中“演员”不 一定在“舞台”上传播“艺术”，A和C都不是一一对应关系, 因此A和C均错；B中“医院”则范围过大，

11、不是具体地点， 换为“手术室”才合适，因此B错。综上，故正确答案为D。12 .一个人有两个耳朵，能听话，两只眼睛，能看东西， 两个鼻孔，能闻味。听话，能听正面的，也能听反面的；看东 西，能看白的，也能看黑的；闻气味，能闻香的，也能闻臭的。 所以 o横线上为这段文字所填的结论性语句是O OA：人体构造也是符合美学原理的B：人的机能也是合乎辩证规律的C：面对纷繁复杂的世界，我们必须善于辨别D：万事万物都具有两面性的特答案：Bo题目详解:本题属于语句衔接题型，主要考察推 断类中排序衔接类，本题对应的解法是识别陷阱类型中推断不 当。我们主要考虑的是文段的段际逻辑，具体表现在句子在文 中的作用。由于空白

12、处位于文段的结尾处，要能总结或呼应前 文。根据文中对于人体机能结构的描述，可知人体机能是具有 对称性的。换言之通过看、听、闻得到的三种结果都具有辩证 性。因此B项是围绕“人体机能”展开论述时连贯性最好的一 项。A选项“美学原理”在文中未曾提及。C项具有一定的迷 惑性，但是从连贯性的角度讲，并非对上文表述的总结，而是 一定程度上的引申，不符合题目要求的“结论性语句”；D项“万事万物”表述过于宽泛，针对性不强，不能简单通过人体 机能的对称性就得出万事万物这一概念。所以，本题选择B答 案。13 .尘埃污染了空气，也给人类带来了。许多细菌、病毒 和虫卵，就是靠着它到处旅行，到处传播疾病。工业粉尘还能

13、使人患上各种难治的疾病。在医院的手术室里，需要无菌操作, 尘埃的存在，往往会带来意外。面粉厂里过多的粉尘，又有引 起爆炸的可能文中加点的“麻烦”是指O。A：到处传播疾病B：往往带来意外C：增添负担和痛苦D：给人类带来危害答案：Do题目详解:本题属于词句理解题型，主要考察局 部精读类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，D 项较为全面，包括A、B、C三项所述危害。所以，本题答案为 D选项。14 .下列各句中，没有语病的一句是()A：由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开 展多媒体教学工作提供了良好的条件B：采取各种办法，大力提高和培养工作的现代技术水平， 是加快制造业发展的一件迫

14、在眉睫的大事c：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档 次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材D：政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当 今中国能否实现社会和谐的关键问题答案：Do题目详解:A选项存在句子缺主语的语病，应去 掉“由于”，让“计算机应用技术的提高和普及”成为整个句 子的主语；B选项存在谓语和宾语搭配不当问题，“大力提高” 可以修饰“水平”，而“培养”却不可以修饰“水平”；C选 项“球台、球拍”是乒乓器材，而“球衣、球鞋”则不属于乒 乓器材。综上所述，只有D选项不存在语法错误。15 .瞄准:射击()A：闪电：下雨B：学习：进步C：打铃：下课D：入水：游泳答案：Do

15、题目详解:瞄准是射击前的步骤，而入水是游泳 前的步骤。故正确答案为D。16 .攀比效应，指社会经济活动中某些相关的经济主体或 利益主体在分配利益方面存在的相互影响、轮番推进的现象。 下列属于攀比效应的是O。A：公司员工在工资上互相比较，要求公司调整工资B：两个中学生暗自较劲，努力学习，争当第一C：朋友之间经常在比谁的孩子最聪明D：通过实地参观，甲公司发现乙公司的管理比较科学答案：Ao题目详解：第一步：抓住定义中的关键词定义中 强调“分配利益方面”、“相互影响、轮番推进”等。第二步: 逐一判断选项A项中的工资满足“分配利益方面”的关键词， 相互比较、调整工资满足“相互影响、轮番推进”，因此符合 定义。B、C项均不属于分配利益方面；D项中没有体现轮番推 进这一关键词，均不符合定义。因此正确答案为A。17 .冷漠：关心A：苍白：平均B：草率：无知C：无礼：尊敬D：鲁莽：急躁答案：C【解析】冷漠和关心是反对关系，无礼和尊敬也 是反对关系。A、B、D三个选项都不是反对关系，所以选C。18 .这种教育地位的提高是由经济发展而催生的，并非 是因为教育自身的贡献或价值的充分彰显而实现的。换言之, 它是被动的依附于经济活动的，其背后蕴含着淡化教育实体性 地位，弱化教育相对独立性的危险。教育经济注意思潮通过 对人力资本生产价值的分析使教育的地位日