食品加工技术教学教案.docx
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1、食品加工技术教案授课题目项目二:乳制品生产技术 任务一:调制乳生产技术学 时4 / 教学目标知识目标:1 .掌握调制乳加工工艺流程;2 .掌握调制乳加工关键控制点。能力目标:1 .熟悉调制乳相关概念及国家标准;2 .熟悉调制乳常见的质量缺陷及防治措施;3 .能够利用实验室设备条件独立完成核桃牛奶制作。素质目标:1 .树立严格遵守操作规程及食品安全生产的责任意识;2 .提升学生职业道德素养。重点 难点重点:调制乳生产工艺及关键控制点 难点:调制乳常见质量缺陷及防治措施教学方法多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法能力训练 (作业)根据所学知识设计核桃牛奶生产制作方案。教学体会教学环节教学内
2、容备注组织教学课前准备2z任务引入效果演示教师设置情景,提出问题,激发学生学习兴趣,培养学生分析问题解决问题的能力。项目二:乳制品生产技术新课内容任务一:调制乳生产技术 着知识解析一、调制乳的相关概念1 . GB25191-2010规定:调制乳以不低于80%的生牛 (羊)乳或复原乳为主要原料,添加其他原料或食品添 加剂或营养强化剂,采用适当的杀菌或灭菌等工艺制成 的液体产品。2 .调制乳生产中可采用的杀菌方式包括:巴氏杀 菌、UHT灭菌、保持灭菌3 .超高温灭菌(UHT灭菌):是指物料在连续流动 的状态下,加热到至少132。C并保持很短时间的灭菌方 式。4 .调制乳常选用的辅料有白砂糖、核桃粉
3、、麦片、 谷物粉、果汁等。5 .巴氏杀菌是指用低于100C的热力条件杀死微 生物的方式。二、调制乳(UHT灭菌方式)加工工艺流程原料乳的选择f物料的配制一物料的混料一预热 均质一巴氏杀菌、冷却及暂存一预热一脱气一均质一超 高温灭菌及冷却一无菌包装一贴管装箱一入库抽检一 出厂三、调制加工关键控制点L稳定剂的溶解:稳定剂是调制乳生产中必不可 少的一种食品添加剂,其溶解的效果直接关系到辅料 在牛乳中的稳定性,目前乳品企业采用的溶解方法为: 先将稳定剂与3倍的砂糖进行混合,以提高其分散性, 然后然后在剪切罐内用7075。C的牛乳或水乳混合液 搅拌溶解1015min06 .超高温灭菌(UHT灭菌):调制
4、乳生产中采用的53, 多媒体演 示 讲授法 案例分析 法超高温灭菌,具体方法是:将经过处理的物料在连续 流动的情况下,通入以管式热交换器为基础的间接超 高温灭菌机组,升温至132,并在该温度下保持4s。3.巴氏杀菌条件:原辅材料经过配制后,需要进 行暂存,为了保证物料的新鲜度通常要进行巴氏杀菌 及冷却工艺,一般才采用高温短时巴氏杀菌,其条件 一般为 7275, 1520s。四、调制乳加工常见的质量缺陷及改进措施1 .坏包(酸包胀包)2 .脂肪上浮3 .老凝化4 .乳清析出5 .蛋白质变性6 .沉淀6学生任务实施一、核桃奶的生产L任务计划(1)列出加工制作核桃牛奶所使用的原辅料、器 皿、仪器、设
5、备清单。原辅料:牛乳,辅料(核桃粉、大豆蛋白粉等), 食品添加剂(中性乳稳定剂),水。设备:电动搅拌器、电磁炉、水浴锅、电子天平、 均质机(2)列出核桃牛奶的产品质量要求根据食品安全国家标准GB 25191-2010规定:要求 所生产的产品,核桃香气与牛乳结合自然、无异味;呈 均匀的液体,无凝块、无粘稠现象;色泽均匀一致,略 带焦黄色。蛋白质团2.3%、脂肪团2. 5%。2.进行决策30, 任务驱动 分组,讨论评价与总结拓展训练 (作业)(1)确定核桃牛奶的生产配方牛奶80乐 大豆蛋白粉0.25%,核桃粉0.7乐白砂 糖6. 5%、中性调制乳稳定剂0.3乐水12.3%。(2)绘制核桃牛奶加工工
6、艺流程图原料乳的选择一原辅材料前处理一物料的混料一均质 一封口灌装一巴氏杀菌f冷却后熟一感官评定3.任务实施(1)核桃牛奶的加工步骤及操作要点原料乳的选择本实验选择市售UHT全脂纯牛乳为原料,蛋白质 团3. 2乐脂肪团3. 6乐原料为100%生牛乳,辅料和食品添 加剂为无添加,产品为为商业无菌。原辅材料的前处理1)原料乳的预热:原料乳水浴升温至75团,备用;2)大豆蛋白粉的溶解:用4050团温水溶解10 15min,溶解完全后加热至95C并保持5min,备用;3)核桃粉溶解:用适量的6065C水溶解,充分 溶解后保温浸泡3060min,冷却后,备用。4)稳定剂干混及溶解:白砂糖和稳定剂按照3:
7、 1 比例混合,然后将上述干混料在搅拌的条件下加入部分 75团牛乳中,搅拌1015min0物料的混料:在另外一部分75团牛乳中加入经溶 解的大豆蛋白料液,搅拌IOmin,然后继续在搅拌的状 态下倒入稳定剂料液中,充分搅拌循环15min;最后按 照加入核桃粉料液料液、继续搅拌510min0均质:实验中选择实验室型均质机,选用二级加 压,物料温度为6065团,先加压至3.55MPa,再继续 加压至17. 320MPa (注意实验型均质机与工业化生产 均质机操作不同)。60, 学生实践 教师指导灌装:经均质后的物料接入三角烧瓶中,然后用硫酸纸和线绳封口巴氏杀菌:将装有物料的三角烧瓶,放入沸水中 水浴
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